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论美育和素质教育 被引量:3
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作者 戈晓毅 《东南大学学报(社会科学版)》 1999年第4期70-74,共5页
美育是素质教育的有机组成部分,并给予重大影响于整个素质教育,与其他诸育协调发展、交互作用。美育既以素质教育为目标,从而渗透于其他诸育之中,又具有相对独立性,具有自己独特的任务、方法和途径。当前的美育虽有进展,但在教育... 美育是素质教育的有机组成部分,并给予重大影响于整个素质教育,与其他诸育协调发展、交互作用。美育既以素质教育为目标,从而渗透于其他诸育之中,又具有相对独立性,具有自己独特的任务、方法和途径。当前的美育虽有进展,但在教育思想的转变,以美育代替整体素质教育,以艺术教育、技艺教育代替美育以及价值失范等方面,都存在一些误区。 展开更多
关键词 美育 素质教育 关系 误区
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