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美国高校工科专业WAC写作培养体系研究与启示
1
作者
蒋玉强
马驰
姚建初
《教育教学论坛》
2018年第28期63-65,共3页
高校工程专业学生的技术写作能力培养是技术交流能力培养的基础部分。美国高校工程本科专业在WAC写作培养体系的建设上积累了若干成功的经验,同时也面临一些挑战,这些经验和挑战给我国高校工程教育中写作能力的培养提供了很多借鉴和启示。
关键词
WAC
工程教育
写作培养
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职称材料
题名
美国高校工科专业WAC写作培养体系研究与启示
1
作者
蒋玉强
马驰
姚建初
机构
中国矿业
大学
机电
工程
学院
东卡罗来那大学工程系
出处
《教育教学论坛》
2018年第28期63-65,共3页
基金
国家留学基金管理委员会"青年骨干教师出国研修项目"(201306425015)
中国矿业大学教育教学改革与建设项目"基于主动学习和案例式教学的课堂互动实验内容设计及实践探索"(2014YB09)
文摘
高校工程专业学生的技术写作能力培养是技术交流能力培养的基础部分。美国高校工程本科专业在WAC写作培养体系的建设上积累了若干成功的经验,同时也面临一些挑战,这些经验和挑战给我国高校工程教育中写作能力的培养提供了很多借鉴和启示。
关键词
WAC
工程教育
写作培养
Keywords
WAC
engineering education
writing education
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
美国高校工科专业WAC写作培养体系研究与启示
蒋玉强
马驰
姚建初
《教育教学论坛》
2018
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