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语文课上的哲学思辨
1
作者
陈琳玲
《师道(人文)》
2006年第6期34-35,共2页
关键词
语文课
哲学思辨
《孔子游春》
教学
课文
学生
课堂
下载PDF
职称材料
转变教学观念 培养学生的学习主动性
2
作者
郝春兰
《课外语文(下)》
2012年第12期54-54,共1页
新时期的中小学教育教学工作提倡以学生为主体,重点培养学生的学习能力。因此,教育工作者应当积极转变以教师为核心的教学观念,把课堂还给学生,在课堂教学中以学生为中心,教师重点把握课堂学习气氛,引导学生主动去学习。
关键词
教学观念
改革
主动学习
创造性
下载PDF
职称材料
题名
语文课上的哲学思辨
1
作者
陈琳玲
机构
江苏
东台市五烈小学
出处
《师道(人文)》
2006年第6期34-35,共2页
关键词
语文课
哲学思辨
《孔子游春》
教学
课文
学生
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
转变教学观念 培养学生的学习主动性
2
作者
郝春兰
机构
东台市五烈小学
出处
《课外语文(下)》
2012年第12期54-54,共1页
文摘
新时期的中小学教育教学工作提倡以学生为主体,重点培养学生的学习能力。因此,教育工作者应当积极转变以教师为核心的教学观念,把课堂还给学生,在课堂教学中以学生为中心,教师重点把握课堂学习气氛,引导学生主动去学习。
关键词
教学观念
改革
主动学习
创造性
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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作者
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1
语文课上的哲学思辨
陈琳玲
《师道(人文)》
2006
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职称材料
2
转变教学观念 培养学生的学习主动性
郝春兰
《课外语文(下)》
2012
0
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