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三角最值定理及其应用
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作者 唐喜林 詹长云 《数学教学通讯》 1988年第5期18-20,共3页
[定理1] 设a1,a2,…,an∈(0,π),a1+a2+…+an=φ0(定值),则sina1+sina2+…+sinan≤nsinφ0/n.当且仅当a-1=a2…=a2=φ0/n时取“=”号(n≥2). 证:(1) 当n=2时,sina1+sina2=2sin(a1+a2)/2cos(a1-a2)/2.
关键词 当且仅当 一青 积和 钝角三角形 二尹 一智 一卿 二川 了万
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诗词教育与素质教育关系之我见
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作者 孙忠林 《零陵学院学报》 2005年第2X期18-18,共1页
关键词 教育关系 诗歌教学 教育传统 语文课本 诗教 学语文 小学语文教材 学生素质教育 育德 指南录
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“3+X”高考呼唤创新教育——2001年高考文科综合能力测试第23—25题给我们的启示
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作者 苏建平 《零陵师范高等专科学校学报》 2002年第4期149-149,151,共2页
通过2001年高考文科综合能力测试第23-25题的分析,从题材、设问、知识三个方面的创新阐释命题指导思想从“知识立意”向“能力立意”的转变,从传统教育向创新教育转的必然性。
关键词 创新教育 2001年 高考 文科综合能力测试 “3+X”高考模式 试题分析 题材
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益友·良师·向导
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作者 谭能楣 《湖南教育(综合版)》 2005年第9期46-46,共1页
关键词 《湖南教育》 教育理论期刊 教育信息 教书育人 中学 教师 读后感
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玲珑精巧,平中见奇——《断章》赏析
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作者 吴启银 《第二课堂(初中版)》 2003年第6期10-11,共2页
在中国众多新诗流派的作家中,现代诗派的卞之琳是突出的,他的《断章》更是具有悠久生命力的一朵小花,玲珑精巧,含蓄蕴藉,平中见奇。卞之琳曾说:“我的诗都是短诗,规模本来不大,偏又爱陶洗,喜爱提炼。
关键词 平中见奇 含蓄蕴藉 玲珑 现代诗派 新诗流派 生命力 装饰 风景 作家 小花
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深夜一只鸡
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作者 彭炜 李小羽 +1 位作者 忘忧草 莫非墨 《高中生(高考)》 2004年第7期57-57,共2页
关键词 山东烟台 高中 鸡眼 谷粒 猴子 湘乡 江苏
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