合作新产品开发资金及知识投入决策研究

针对现有对合作新产品开发投入的研究常常忽略投入资源的多样性,考虑同时投入知识和资金的情况下,合作参与者的最优投入决策问题.通过构建Stackelberg博弈模型,分别讨论了只有资金投入和同时含有资金与知识投入时,领导者和跟随者的投入情况,并对比研究了两种情况下合作双方投入决策的异同.研究表明:不同资源投入时,合作形成条件亦不相同,即只有在领导者收益比例更大时,领导者才可能考虑资金和知识的同时投入;通过改变资金投入量、知识投入量和研发努力程度,可调整知识溢出水平以促使合作开发成功.

新常态下高校财务人员考评管理

伴随着我国经济发展的新常态,高等教育体制在发生不断变革,高校内外部环境也在发生深刻变化。财务工作作为高校管理中的重要组成部分之一,与高校的发展紧密相连。在社会经济发展新常态下,传统的高校财会队伍已经不能完全适应当代高校发展的需要。进一步加强对高校财会人员的科学考评,促进高校财务人员综合素质的提升,是做好高校财务管理工作、保障高校各项事务稳步推进的前提。