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促进语文能力整体发展的构思
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作者 符明东 《教育导刊(上半月)》 1992年第1期35-36,共2页
一、实践课题 以口语训练作为突破口,培养学生的良好心理素质,促进学生语文能力整体发展,大面积提高教学质量。 二。
关键词 口语训练 教学质量 实践课题 心理素质 听说训练 设疑 书面语言 课堂教学 阅读教学 归因倾向
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