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中高年级语文教学的几点探索
1
作者
宫梅
《当代教育科学》
1998年第6期74-75,共2页
小学语文教学大纲规定:“小学语文是义务教育的一门重要的基础学科,不仅具有工具性而且有很强的思想性。”语文教学的目的就是要“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字使学生具有初步的听、说、读、写的能力。”同时,还要发展学生...
小学语文教学大纲规定:“小学语文是义务教育的一门重要的基础学科,不仅具有工具性而且有很强的思想性。”语文教学的目的就是要“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字使学生具有初步的听、说、读、写的能力。”同时,还要发展学生的智力,加强思想教育。1.加强语言...
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关键词
语文教学
中高年级
语言文字训练
小学语文
思想教育
语文课
语言的条理性
参与性
思维训练
训练课
下载PDF
职称材料
题名
中高年级语文教学的几点探索
1
作者
宫梅
机构
东平县东平镇一担土小学
出处
《当代教育科学》
1998年第6期74-75,共2页
文摘
小学语文教学大纲规定:“小学语文是义务教育的一门重要的基础学科,不仅具有工具性而且有很强的思想性。”语文教学的目的就是要“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字使学生具有初步的听、说、读、写的能力。”同时,还要发展学生的智力,加强思想教育。1.加强语言...
关键词
语文教学
中高年级
语言文字训练
小学语文
思想教育
语文课
语言的条理性
参与性
思维训练
训练课
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中高年级语文教学的几点探索
宫梅
《当代教育科学》
1998
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