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浅谈小学语文教师的素质培养
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作者 杨芳 《琼州学院学报》 2008年第S1期36-36,共1页
教师的素质直接影响教育效果,所以,小学语文教师应通过多种途径培养较好的综合素质。一、小学语文教师要有高尚的道德情操小学语文课本所选课文内容,大部分是对青少年进行思想品德教育,如革命先烈勇于探求真理,寻求救国救民的故事,仁人... 教师的素质直接影响教育效果,所以,小学语文教师应通过多种途径培养较好的综合素质。一、小学语文教师要有高尚的道德情操小学语文课本所选课文内容,大部分是对青少年进行思想品德教育,如革命先烈勇于探求真理,寻求救国救民的故事,仁人志士能于献身民族的解放、为国捐躯的英雄事迹,还有许多艰苦朴素、勤学苦练、诚实勇敢、助人为乐等德育内容,如果教师缺少这方面的知识,在讲课过程不能感染学生,就达不到动之以情晓之以理的教育效果。 展开更多
关键词 小学语文 语文知识
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