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中学简化太极拳教学思考
被引量:
4
1
作者
汪文胜
《运动》
2009年第1期137-137,共1页
太极拳运动是由动静、张弛、刚柔、轻沉、虚实、疾缓、曲直、升降相对独立的复杂的动作组合而成的统一体,许多姿势、名称具有鲜明的形象化特点。这对于从未接触过太极拳的中学生来讲,更使得太极拳的教学难度加大。另外利用体育课时间学...
太极拳运动是由动静、张弛、刚柔、轻沉、虚实、疾缓、曲直、升降相对独立的复杂的动作组合而成的统一体,许多姿势、名称具有鲜明的形象化特点。这对于从未接触过太极拳的中学生来讲,更使得太极拳的教学难度加大。另外利用体育课时间学习一套简化太极拳,一般需要8到10课时,学生对长时间学习一个内容,很容易出现厌烦情绪。针对以上现象,我在教学中不断思考并总结出一套自己的方法来,取得较好的教学效果,供广大同仁商榷。
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关键词
简化太极拳
教学思考
中学生
太极拳运动
动作组合
相对独立
教学难度
厌烦情绪
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职称材料
对安徽省芜湖市区初级中学体育课教学现状若干问题的探讨
2
作者
汪文胜
《科技信息》
2009年第1期642-643,共2页
采用文献资料法和问卷调查等方法,对安徽省芜湖市区的32所初级中学体育课教学现状进行调查分析。结果表明:学校领导重视程度,体育教师敬业精神及体育经费投入是影响和制约芜湖市区初级中学体育课教学质量的重要因素,据此提出转变教学观...
采用文献资料法和问卷调查等方法,对安徽省芜湖市区的32所初级中学体育课教学现状进行调查分析。结果表明:学校领导重视程度,体育教师敬业精神及体育经费投入是影响和制约芜湖市区初级中学体育课教学质量的重要因素,据此提出转变教学观念,加强师资队伍建设,加大经费投入,完善评价体系等若干对策与建议,对推动芜湖市区初级中学体育课教学的改革和发展提供有益参考。
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关键词
初级中学
体育课教学
现状调查
对策
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职称材料
双歧因子功能性低聚糖
被引量:
3
3
作者
杨贤放
魏爱民
《化学教育》
CAS
2008年第3期3-5,共3页
功能性低聚糖作为双歧杆菌增殖因子的研究开发与应用越来越受到学者的关注,目前已证实具有特殊保健功能的低聚糖有低聚果糖、低聚异麦芽糖、低聚木糖、大豆低聚糖和低聚乳糖等。介绍了几种重要低聚糖的化学组成、特性、制法和应用等。
关键词
低聚糖
组成
性状
制法
应用
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职称材料
如何解决高中英语新教材“课时不够”的问题
被引量:
5
4
作者
陶国平
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第3期7-11,共5页
2003年秋,人教版高一英语新教材正式使用。尽管我们对《英语课程标准》已有了解,但真正使用新教材仍感问题颇多,其中最令教师头痛的是“课时严重不够”,教师无法按时按量完成教学任务。《英语课程标准》建议英语每周不少于4课时。
关键词
农村高中
英语教学
人教版
课程标准
教学课时
教学方式
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职称材料
强化教学组织 防范学生在学科中流失
被引量:
1
5
作者
王白庆
《现代教学》
2011年第9期58-59,共2页
在学校教育尤其是基础教育阶段,学生的流失是社会和学生的双重不幸。笔者曾经以六个镇级中小学为样本做过调查,结果显示:在小学与初中阶段,除了经济方面的因素,造成学生显性或隐形“流失”的原因96%是“厌学”,导致“厌学”的主...
在学校教育尤其是基础教育阶段,学生的流失是社会和学生的双重不幸。笔者曾经以六个镇级中小学为样本做过调查,结果显示:在小学与初中阶段,除了经济方面的因素,造成学生显性或隐形“流失”的原因96%是“厌学”,导致“厌学”的主要原因67%是“不会”,“不会”的主要压力93%来自以“数学(算术)”为代表的“理科”。
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关键词
学生
教学组织
中流
学科
防范
基础教育阶段
学校教育
初中阶段
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职称材料
解某些复数题可以两边同时取模吗?
6
作者
杨凯声
《中学数学教学》
1984年第4期38-39,共2页
<正> 题:在复平面上,复数α在两点1+i与1-i连线的线段上运动,复数β在以原点为圆心,半径为1的圆周上运动,求(1)复数α+β的对应点的轨迹?(2)复数α~2β的对应点的轨迹?(3)复数α~2的对应点的轨迹?
关键词
对应点
取模
复平面
不等价
数日
知一
幅角
题设
名式
解比
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职称材料
紧扣课本编拟复习训练题的尝试
7
作者
方跃坤
《中学数学教学》
1995年第S1期27-28,共2页
普通高校招生全国统考《数学科说明》指出考试内容,以国家教委颁布的《教学大纲》高中阶段的教学内容为主。据此,近几年的高考试题根植于课本,来源于教材。有直接取自课本的原题,更多的是课本题的特例、引伸、交通和综合。在毕业班复习...
普通高校招生全国统考《数学科说明》指出考试内容,以国家教委颁布的《教学大纲》高中阶段的教学内容为主。据此,近几年的高考试题根植于课本,来源于教材。有直接取自课本的原题,更多的是课本题的特例、引伸、交通和综合。在毕业班复习教学中,紧扣课本编拟训练题进行讲练,可达到以点串线,以少胜多的目的,并对克服’偏纲离本”起到积极作用,现就这方面谈谈自己的一些尝试。限于篇幅,部分原题略去。
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关键词
复习训练
编拟
复习教学
课本题
教学内容
高考试题
教学大纲
紧扣
代数
高校招生
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职称材料
巧用三角代换解题
8
作者
杨凯声
曹奇生
《中学数学教学》
1995年第4期18-19,共2页
在中学数学教学中,三角代换这一工具效能的发挥,并不都是很充分的,特别是对一些乍看联系不上的问题往往失之交臂.如果恰当而巧妙地选用三角代换,不但简化解题过程,拓宽解题思路,而且也是培养学生掌握化归思想的一种有效的途径.作三角代...
在中学数学教学中,三角代换这一工具效能的发挥,并不都是很充分的,特别是对一些乍看联系不上的问题往往失之交臂.如果恰当而巧妙地选用三角代换,不但简化解题过程,拓宽解题思路,而且也是培养学生掌握化归思想的一种有效的途径.作三角代换,关键是三角函数的选择及相应角范围的确定,使之不改变原有变量的取值范围.下面谈谈教学体会.
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关键词
三角代换
教学体会
巧用
取值范围
中学数学
东至县
教师进修学校
化归思想
结构特征
原方程
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职称材料
我国传统生产工艺中的瑰宝——红曲色素
9
作者
杨贤放
《化学教育》
CAS
2008年第8期1-3,共3页
大多数食品色素在提升食品色泽的同时,也由于本身的毒性受到使用量和使用范围的限制。从组成结构、性质、生产到使用等方面介绍了我国传统生产工艺中的红曲色素,使人们认识到红曲色素是一种安全性很高的微生物色素并了解红曲色素广阔...
大多数食品色素在提升食品色泽的同时,也由于本身的毒性受到使用量和使用范围的限制。从组成结构、性质、生产到使用等方面介绍了我国传统生产工艺中的红曲色素,使人们认识到红曲色素是一种安全性很高的微生物色素并了解红曲色素广阔的应用前景。
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关键词
红曲色素
结构和性质
生产和使用
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职称材料
谈数学教学中创新意识的培养
10
作者
周景珊
《新课程学习》
2010年第10期25-26,共2页
面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题,数学教学要标新立异,改变观念,注重能力创新意识培养。把创新教学渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间...
面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题,数学教学要标新立异,改变观念,注重能力创新意识培养。把创新教学渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高教学素质。
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关键词
创新
求异
发散
思维能力
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职称材料
春风化雨 润物无声——试论班主任的人格魅力
11
作者
李上继
《科教文汇》
2011年第14期9-10,共2页
班主任工作是一项非常普通的工作,因此班主任的人格魅力也就只能体现在一系列的平凡小事之中。一个魅力四射让学生爱戴的班主任,他首先应该是一个道德高尚的人;其次他应该如太阳的光辉,让每一个学生都能够感觉到温暖;再次他的威望不是...
班主任工作是一项非常普通的工作,因此班主任的人格魅力也就只能体现在一系列的平凡小事之中。一个魅力四射让学生爱戴的班主任,他首先应该是一个道德高尚的人;其次他应该如太阳的光辉,让每一个学生都能够感觉到温暖;再次他的威望不是建立在学生的敬畏上,而是建立在学生的认同上。有魅力的班主任,他采取的教育方式,不是用命令形式让学生知道要怎么做,而是通过自身的知识、能力、情感、习惯、意志、信念、气质和道德情操等让学生明白该怎么做。
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关键词
班主任
人格魅力
感化
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职称材料
“一题多解”在高中数学中的教学实践
12
作者
李上继
《数学学习与研究》
2020年第19期120-121,共2页
新教改理念下,高中数学教学应该进行变革,应从教学生知识转变为教学生学会思考.“一题多解”要求学生从不同的角度看待和思考问题,有利于提升学生的数学思维.“一题多解”深化学生对数学知识的理解和掌握,有利于学生掌握数学的本质,从...
新教改理念下,高中数学教学应该进行变革,应从教学生知识转变为教学生学会思考.“一题多解”要求学生从不同的角度看待和思考问题,有利于提升学生的数学思维.“一题多解”深化学生对数学知识的理解和掌握,有利于学生掌握数学的本质,从而提升学生的数学素养.本文具体就“一题多解”在高中数学中的应用和实践进行阐述.
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关键词
一题多解
高中数学
教学实践
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职称材料
纠正“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的错误观点
13
作者
杨凯声
《数学通报》
北大核心
2013年第11期60-61,共2页
《数学通报》2012年第9期刊登的《“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的证明》(以下简称文[1])一文,其论点“斜二测直观图不是平行投影空间图形”及“用斜二测画法画出的直观图并不符合平行投影原理”是错误的.
关键词
平行投影
空间图形
直观图
斜二测
纠正
《数学通报》
投影原理
原文传递
班集体建设中服务意识的培养
14
作者
陈剑锋
《中国教师》
2011年第20期72-73,共2页
班集体是中小学最主要的学生集体组织形式,也是学校教育教学活动的基本单位。苏联教育家马卡连柯告诉我们,一个好的班集体就如同一位优秀教师,对全班学生起着特殊的教育作用,它不仅能提高全班学生的学习效率,而且对全班学生的思想品德...
班集体是中小学最主要的学生集体组织形式,也是学校教育教学活动的基本单位。苏联教育家马卡连柯告诉我们,一个好的班集体就如同一位优秀教师,对全班学生起着特殊的教育作用,它不仅能提高全班学生的学习效率,而且对全班学生的思想品德和个性发展直接产生影响。但是,良好的班集体不是自发形成的,由一个松散组织发展到一个有机整体,在其形成过程中,
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关键词
班集体建设
服务意识
培养
教育教学活动
集体组织
基本单位
马卡连柯
优秀教师
原文传递
高中生物遗传规律题解题技巧分析
15
作者
洪玮
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第3Z期112-112,共1页
在高中生物教学的过程中,遗传规律题属于较为重要的内容,在学生解题的过程中,如果不能掌握正确的解题技巧,将会影响其学习效果。因此,在教学工作中,需引导学生更好的掌握生物规律题的解题技巧,并形成正确认知,以此提升学生的学习质量与...
在高中生物教学的过程中,遗传规律题属于较为重要的内容,在学生解题的过程中,如果不能掌握正确的解题技巧,将会影响其学习效果。因此,在教学工作中,需引导学生更好的掌握生物规律题的解题技巧,并形成正确认知,以此提升学生的学习质量与水平。
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关键词
高中生物
遗传规律题
解题技巧
原文传递
助人与优越感
16
作者
陈浩
《世界中学生文摘》
2004年第6期33-33,共1页
这是二战期间,一位德国老人的故事:他的家在农村,人烟稀少。有一天,一个身穿风衣、头戴礼帽,手提皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。他观察良久,然后走上前去对那人说:“先生。
关键词
家院子
人烟稀少
原文传递
题名
中学简化太极拳教学思考
被引量:
4
1
作者
汪文胜
机构
安徽省东至县
东流中学
出处
《运动》
2009年第1期137-137,共1页
文摘
太极拳运动是由动静、张弛、刚柔、轻沉、虚实、疾缓、曲直、升降相对独立的复杂的动作组合而成的统一体,许多姿势、名称具有鲜明的形象化特点。这对于从未接触过太极拳的中学生来讲,更使得太极拳的教学难度加大。另外利用体育课时间学习一套简化太极拳,一般需要8到10课时,学生对长时间学习一个内容,很容易出现厌烦情绪。针对以上现象,我在教学中不断思考并总结出一套自己的方法来,取得较好的教学效果,供广大同仁商榷。
关键词
简化太极拳
教学思考
中学生
太极拳运动
动作组合
相对独立
教学难度
厌烦情绪
分类号
G852.11 [文化科学—民族体育]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对安徽省芜湖市区初级中学体育课教学现状若干问题的探讨
2
作者
汪文胜
机构
东至县
东流中学
出处
《科技信息》
2009年第1期642-643,共2页
文摘
采用文献资料法和问卷调查等方法,对安徽省芜湖市区的32所初级中学体育课教学现状进行调查分析。结果表明:学校领导重视程度,体育教师敬业精神及体育经费投入是影响和制约芜湖市区初级中学体育课教学质量的重要因素,据此提出转变教学观念,加强师资队伍建设,加大经费投入,完善评价体系等若干对策与建议,对推动芜湖市区初级中学体育课教学的改革和发展提供有益参考。
关键词
初级中学
体育课教学
现状调查
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
双歧因子功能性低聚糖
被引量:
3
3
作者
杨贤放
魏爱民
机构
安徽东至县
东流中学
江苏无锡市怀仁
中学
出处
《化学教育》
CAS
2008年第3期3-5,共3页
文摘
功能性低聚糖作为双歧杆菌增殖因子的研究开发与应用越来越受到学者的关注,目前已证实具有特殊保健功能的低聚糖有低聚果糖、低聚异麦芽糖、低聚木糖、大豆低聚糖和低聚乳糖等。介绍了几种重要低聚糖的化学组成、特性、制法和应用等。
关键词
低聚糖
组成
性状
制法
应用
Keywords
oligosaccharides, composition, property, preparation methods,application
分类号
TS201 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
如何解决高中英语新教材“课时不够”的问题
被引量:
5
4
作者
陶国平
机构
安徽省池州市
东流中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第3期7-11,共5页
文摘
2003年秋,人教版高一英语新教材正式使用。尽管我们对《英语课程标准》已有了解,但真正使用新教材仍感问题颇多,其中最令教师头痛的是“课时严重不够”,教师无法按时按量完成教学任务。《英语课程标准》建议英语每周不少于4课时。
关键词
农村高中
英语教学
人教版
课程标准
教学课时
教学方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
强化教学组织 防范学生在学科中流失
被引量:
1
5
作者
王白庆
机构
安徽省东至县
东流中学
出处
《现代教学》
2011年第9期58-59,共2页
文摘
在学校教育尤其是基础教育阶段,学生的流失是社会和学生的双重不幸。笔者曾经以六个镇级中小学为样本做过调查,结果显示:在小学与初中阶段,除了经济方面的因素,造成学生显性或隐形“流失”的原因96%是“厌学”,导致“厌学”的主要原因67%是“不会”,“不会”的主要压力93%来自以“数学(算术)”为代表的“理科”。
关键词
学生
教学组织
中流
学科
防范
基础教育阶段
学校教育
初中阶段
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
解某些复数题可以两边同时取模吗?
6
作者
杨凯声
机构
东流中学
出处
《中学数学教学》
1984年第4期38-39,共2页
文摘
<正> 题:在复平面上,复数α在两点1+i与1-i连线的线段上运动,复数β在以原点为圆心,半径为1的圆周上运动,求(1)复数α+β的对应点的轨迹?(2)复数α~2β的对应点的轨迹?(3)复数α~2的对应点的轨迹?
关键词
对应点
取模
复平面
不等价
数日
知一
幅角
题设
名式
解比
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
紧扣课本编拟复习训练题的尝试
7
作者
方跃坤
机构
安徽东至县
东流中学
出处
《中学数学教学》
1995年第S1期27-28,共2页
文摘
普通高校招生全国统考《数学科说明》指出考试内容,以国家教委颁布的《教学大纲》高中阶段的教学内容为主。据此,近几年的高考试题根植于课本,来源于教材。有直接取自课本的原题,更多的是课本题的特例、引伸、交通和综合。在毕业班复习教学中,紧扣课本编拟训练题进行讲练,可达到以点串线,以少胜多的目的,并对克服’偏纲离本”起到积极作用,现就这方面谈谈自己的一些尝试。限于篇幅,部分原题略去。
关键词
复习训练
编拟
复习教学
课本题
教学内容
高考试题
教学大纲
紧扣
代数
高校招生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用三角代换解题
8
作者
杨凯声
曹奇生
机构
安徽省东至县
东流中学
安徽省东至县教师进修学校
出处
《中学数学教学》
1995年第4期18-19,共2页
文摘
在中学数学教学中,三角代换这一工具效能的发挥,并不都是很充分的,特别是对一些乍看联系不上的问题往往失之交臂.如果恰当而巧妙地选用三角代换,不但简化解题过程,拓宽解题思路,而且也是培养学生掌握化归思想的一种有效的途径.作三角代换,关键是三角函数的选择及相应角范围的确定,使之不改变原有变量的取值范围.下面谈谈教学体会.
关键词
三角代换
教学体会
巧用
取值范围
中学数学
东至县
教师进修学校
化归思想
结构特征
原方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国传统生产工艺中的瑰宝——红曲色素
9
作者
杨贤放
机构
安徽东至县
东流中学
出处
《化学教育》
CAS
2008年第8期1-3,共3页
文摘
大多数食品色素在提升食品色泽的同时,也由于本身的毒性受到使用量和使用范围的限制。从组成结构、性质、生产到使用等方面介绍了我国传统生产工艺中的红曲色素,使人们认识到红曲色素是一种安全性很高的微生物色素并了解红曲色素广阔的应用前景。
关键词
红曲色素
结构和性质
生产和使用
分类号
TS202.3 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
谈数学教学中创新意识的培养
10
作者
周景珊
机构
安徽省东至县
东流中学
出处
《新课程学习》
2010年第10期25-26,共2页
文摘
面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题,数学教学要标新立异,改变观念,注重能力创新意识培养。把创新教学渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高教学素质。
关键词
创新
求异
发散
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
春风化雨 润物无声——试论班主任的人格魅力
11
作者
李上继
机构
东流中学
出处
《科教文汇》
2011年第14期9-10,共2页
文摘
班主任工作是一项非常普通的工作,因此班主任的人格魅力也就只能体现在一系列的平凡小事之中。一个魅力四射让学生爱戴的班主任,他首先应该是一个道德高尚的人;其次他应该如太阳的光辉,让每一个学生都能够感觉到温暖;再次他的威望不是建立在学生的敬畏上,而是建立在学生的认同上。有魅力的班主任,他采取的教育方式,不是用命令形式让学生知道要怎么做,而是通过自身的知识、能力、情感、习惯、意志、信念、气质和道德情操等让学生明白该怎么做。
关键词
班主任
人格魅力
感化
Keywords
class adviser
charisma
probation
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“一题多解”在高中数学中的教学实践
12
作者
李上继
机构
安徽省池州市东至县
东流中学
出处
《数学学习与研究》
2020年第19期120-121,共2页
文摘
新教改理念下,高中数学教学应该进行变革,应从教学生知识转变为教学生学会思考.“一题多解”要求学生从不同的角度看待和思考问题,有利于提升学生的数学思维.“一题多解”深化学生对数学知识的理解和掌握,有利于学生掌握数学的本质,从而提升学生的数学素养.本文具体就“一题多解”在高中数学中的应用和实践进行阐述.
关键词
一题多解
高中数学
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
纠正“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的错误观点
13
作者
杨凯声
机构
安徽省东至县
东流中学
出处
《数学通报》
北大核心
2013年第11期60-61,共2页
文摘
《数学通报》2012年第9期刊登的《“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的证明》(以下简称文[1])一文,其论点“斜二测直观图不是平行投影空间图形”及“用斜二测画法画出的直观图并不符合平行投影原理”是错误的.
关键词
平行投影
空间图形
直观图
斜二测
纠正
《数学通报》
投影原理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
班集体建设中服务意识的培养
14
作者
陈剑锋
机构
安徽省东至县
东流中学
出处
《中国教师》
2011年第20期72-73,共2页
文摘
班集体是中小学最主要的学生集体组织形式,也是学校教育教学活动的基本单位。苏联教育家马卡连柯告诉我们,一个好的班集体就如同一位优秀教师,对全班学生起着特殊的教育作用,它不仅能提高全班学生的学习效率,而且对全班学生的思想品德和个性发展直接产生影响。但是,良好的班集体不是自发形成的,由一个松散组织发展到一个有机整体,在其形成过程中,
关键词
班集体建设
服务意识
培养
教育教学活动
集体组织
基本单位
马卡连柯
优秀教师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高中生物遗传规律题解题技巧分析
15
作者
洪玮
机构
安徽省池州市东至县
东流中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第3Z期112-112,共1页
文摘
在高中生物教学的过程中,遗传规律题属于较为重要的内容,在学生解题的过程中,如果不能掌握正确的解题技巧,将会影响其学习效果。因此,在教学工作中,需引导学生更好的掌握生物规律题的解题技巧,并形成正确认知,以此提升学生的学习质量与水平。
关键词
高中生物
遗传规律题
解题技巧
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
助人与优越感
16
作者
陈浩
机构
安徽省东至县
东流
镇
东流中学
[
出处
《世界中学生文摘》
2004年第6期33-33,共1页
文摘
这是二战期间,一位德国老人的故事:他的家在农村,人烟稀少。有一天,一个身穿风衣、头戴礼帽,手提皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。他观察良久,然后走上前去对那人说:“先生。
关键词
家院子
人烟稀少
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学简化太极拳教学思考
汪文胜
《运动》
2009
4
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职称材料
2
对安徽省芜湖市区初级中学体育课教学现状若干问题的探讨
汪文胜
《科技信息》
2009
0
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职称材料
3
双歧因子功能性低聚糖
杨贤放
魏爱民
《化学教育》
CAS
2008
3
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职称材料
4
如何解决高中英语新教材“课时不够”的问题
陶国平
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004
5
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职称材料
5
强化教学组织 防范学生在学科中流失
王白庆
《现代教学》
2011
1
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职称材料
6
解某些复数题可以两边同时取模吗?
杨凯声
《中学数学教学》
1984
0
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职称材料
7
紧扣课本编拟复习训练题的尝试
方跃坤
《中学数学教学》
1995
0
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职称材料
8
巧用三角代换解题
杨凯声
曹奇生
《中学数学教学》
1995
0
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职称材料
9
我国传统生产工艺中的瑰宝——红曲色素
杨贤放
《化学教育》
CAS
2008
0
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职称材料
10
谈数学教学中创新意识的培养
周景珊
《新课程学习》
2010
0
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职称材料
11
春风化雨 润物无声——试论班主任的人格魅力
李上继
《科教文汇》
2011
0
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职称材料
12
“一题多解”在高中数学中的教学实践
李上继
《数学学习与研究》
2020
0
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职称材料
13
纠正“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的错误观点
杨凯声
《数学通报》
北大核心
2013
0
原文传递
14
班集体建设中服务意识的培养
陈剑锋
《中国教师》
2011
0
原文传递
15
高中生物遗传规律题解题技巧分析
洪玮
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018
0
原文传递
16
助人与优越感
陈浩
《世界中学生文摘》
2004
0
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