《小山词》比喻修辞之美初探

比喻应该是人类最古老的修辞格之一,但是古往今来名家大师们使用比喻却各有不同。宋代词人晏几道在其婉约词的创作中,大量的使用比喻,或描摹女性,或描绘自然风光,或抒发人生别恨离愁之苦。他的词因为有了独具特色的比喻而增添了韵味,丰富了意蕴,给后世读者留下鲜活生动的印象。

浅谈初中美术教学中兴趣教学法的应用

我国正处在不断发展和进步当中,教育事业面临着改革和创新,同时对兴趣培养越来越重视。美术是一门重要的学科,通过对美术的学习,能够提高初中生的学习成绩和自身素质,增强学生们的创新能力,对于学生的全面发展是非常重要的。因此,在初中美术教学中要重视兴趣教学法的应用, 教师要认识到兴趣教学法对于学生美术素养培养和美术教学效果提升方面的积极作用, 能够探索兴趣教学法的实施策略, 以真正促进初中美术教学活动的发展。

加强有效沟通 做学生喜欢的老师

沟通和交流能力是一个人在社会生存和发展中必不可少的条件。教学管理工作中,师生间的沟通尤为重要。如何让学生真心接受教师的管理,积极配合教师工作,这就需要教师掌握沟通的技巧,用艺术的沟通作为支撑。

网络环境下的中学英语教学改革探析

网络时代下,社会生产活动发生了极大改变,而教育领域也随着网络环境发生了极大改变.对此,在实践中,初中英语教师必须借助网络优势,全面改革课堂教学模式,引导学生积极主动的探索英语知识,促进学生综合发展.

浅谈初中数学应用题教学策略

应用题属于初中数学课程的重要构成部分,备受师生双方的共同关注,还是知识难点。初中数学应用题教学主要目的是培养学生使用所学知识解决实际问题的能力,增强他们的逻辑推理能力与思维能力,使其学会举一反三,真正实现学以致用的教学目的。鉴于此,笔者主要对初中数学如何进行应用题教学进行着重管窥,同时制定一些合理的教学策略。

谈多媒体在初中英语教学中的应用

在传统英语教学中,短短45分钟的时间内,既要复习上节课单词,又要学习本节课的生词,往往时间仓促,进而影响了课堂教学效率。因此如何提高教学效率成为初中教学老师最为关注的话题。多媒体技术的普及和应用给提高初中英语课堂教学效率带来了新的契机,同时也能够极大的提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量。