期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
唤醒生命自觉,加速新任教师专业成长
1
作者
山虎
《山东教育》
2024年第15期35-37,共3页
成长,是每个人都要经历的身心和智慧不断发展成熟的连续过程,在不断发展的社会中,成长是人类生命中不可或缺的部分,影响着每个人的思想、观念和行为方式。人民教育家于漪在谈及“我心中的教育家精神”时有这样几句话:“教育是以人育人...
成长,是每个人都要经历的身心和智慧不断发展成熟的连续过程,在不断发展的社会中,成长是人类生命中不可或缺的部分,影响着每个人的思想、观念和行为方式。人民教育家于漪在谈及“我心中的教育家精神”时有这样几句话:“教育是以人育人的工作,以生命唤醒生命,以生命塑造生命。”“卓越教师成长的根本在于生命的高度觉醒。”
展开更多
关键词
人民教育家
卓越教师
教师专业成长
于漪
观念和行为
生命自觉
教育家精神
人的思想
下载PDF
职称材料
题名
唤醒生命自觉,加速新任教师专业成长
1
作者
山虎
机构
东省沂源县第五实验幼儿园
出处
《山东教育》
2024年第15期35-37,共3页
基金
2022年度山东省学前教育研究一般课题“生命成长视角下幼儿园新任教师专业发展研究”(编号:2022XQJY166)的研究成果。
文摘
成长,是每个人都要经历的身心和智慧不断发展成熟的连续过程,在不断发展的社会中,成长是人类生命中不可或缺的部分,影响着每个人的思想、观念和行为方式。人民教育家于漪在谈及“我心中的教育家精神”时有这样几句话:“教育是以人育人的工作,以生命唤醒生命,以生命塑造生命。”“卓越教师成长的根本在于生命的高度觉醒。”
关键词
人民教育家
卓越教师
教师专业成长
于漪
观念和行为
生命自觉
教育家精神
人的思想
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
唤醒生命自觉,加速新任教师专业成长
山虎
《山东教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部