高职商务英语专业学生就业问题浅析及对策研究

高等职业教育是一种以职业能力为基础的教育。以就业为导向、以能力为本位是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。随着我国加入世界贸易组织,国际经济联系日益加强,社会对商务英语专业的人才需求逐渐扩大。本文拟从高职商务英语专业毕业生的就业现状入手,分析其原因,并提出解决其问题的对策。

高职院校英语听力教学反思及改革实践

听力水平是衡量学生英语应用能力的重要标准;听力教学是高职英语教学的关键环节且是相对薄弱环节。基于高职院校英语听力教学现状,针对目前高职英语听力教学中普遍存在的问题,提出有益于今后高职英语听力教学的改革实践。

试谈科技英语中长句的翻译

随着科学技术的进步,国际间科学技术交流的日益频繁,科技英语翻译已成为不可缺少的手段。与普通英语相比,科技英语较多地用来叙述普遍真理,描述过程、特性或功能,表达推力或假设,因此具有相应的词汇特点和句法特点。试图就科技英语句法特点中的长句特点及翻译方法进行探讨,谈谈自己的一些看法。

英汉语言中数字“九”的对比分析与翻译方法

数字是一种特殊的语言符号,它是语言中用来表示数量或顺序的词类。数字的初始的数字意义在英汉两种语言中基本上是一致的。但在历史的发展过程中,由于受民族心理、宗教信仰、语言崇拜和审美观念等文化差异的影响,数字被赋予各种神秘的象征意义,从而形成各自独特的数字文化。在人类历史的发展过程中,英汉两种语言中的数字符号,虽然有共同的发展规律,但从文化角度进行比较,还是能发现许多明显的差异。本文试图从英汉两种语言中数字"九"的文化差异方面进行探讨,分析这种差异形成的原因,探讨在英汉两种语言中数字"九"的翻译方法。

论篮球教学对提高高职学生素质的作用

在社会的偏见与严峻的就业压力下，高职院校积极筹划专业建设与教学改革，致力于培养学生的知识与技能素质，却忽视了学生身体素质、情感素质等发展。文章在分析高职学生心理特征的基础上，探讨了篮球教学与高职学生素质全面发展方面的关系与作用。

篇章衔接中的名词性替代

替代是语法手段机制中衔接语篇的常用的连句方式。在语篇层面上发挥重要的纽带作用,避免了预设词项不必要的重复。该文主要通过分析运用名词性替代的条件和名词性替代方式来探讨替代中的名词性替代。

浅论高职工商管理专业的教学改革

原教育部副部长张保庆曾指示:要进一步发展高等教育,单靠公办高校是远远不够的,今后高等教育的增量部分将主要靠民办高等教育来实现。在国民经济高速发展的今天,高等教育被越来越多人需求,民办高职院校顺应时代要求应时而生。本文结合珠三角地区经济社会对管理类人才需求的状况以及对东莞高职院校工商管理专业的教育教学现状的分析,为东莞民办高职院校的工商管理专业教育教学提出改革建议。