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题名东莞企业员工培训状况分析
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作者
邓宇鹏
李琦
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机构
东莞理工学院工商管理系
东莞卫校
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出处
《东莞理工学院学报》
2002年第2期56-59,共4页
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文摘
通过对东莞的国有企业、三资企业、民营企业、股份制集团企业的员工培训状况分析后发现:东莞企业对培训的认识还很少,有待加强。
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关键词
培训状况
东莞市
员工培训
国有企业
三资企业
民营企业
股份制集团公司
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Keywords
dongguan
employee -training
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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题名中等卫校学生素质现状分析及对策
被引量:1
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作者
林珊
农子文
张明明
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机构
东莞卫校
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出处
《卫生职业教育》
2002年第1期24-25,共2页
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文摘
1学生素质现状
由于教育观念的严重滞后,以及应试教育的影响,中等卫校学生素质现状仍存在不少问题,主要表现为:
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关键词
中等卫生学校
学生素质
中专生
分析
对策
素质教育
班级管理
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
R-40
[医药卫生]
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题名病理学病例分析教学法探讨
被引量:15
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作者
袁锦玉
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2005年第12期61-62,共2页
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文摘
为了激发学生学习病理课的兴趣,提高病理学课堂教学效果,采用以病例分析为主线的课堂教学法,通过分析讨论疾病的发病机理、临床特征与病理学之间的联系,激活课堂教学;通过对其教学效果的对比性研究,发现该教学法不仅能引导学生有效的掌握病理学知识,更能提高学生的综合分析能力,有利于促进病理学教学质量的提高.
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关键词
病例
病理学
教学质量
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名成人高职病理学课堂内容的设计思考
被引量:3
- 4
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作者
袁锦玉
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2004年第22期54-55,共2页
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文摘
通过对成人卫生高职教育学员学习特点的分析、借鉴美国成人教育教学的基本特点作为依据,探讨病理学课堂内容的设计,认为内容精小原则、巧用病案、充分利用网络资源以及积极开发讲座是成人高职教育的好方法.
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关键词
病理学
课堂内容
课堂教学
成人教育
卫生教育
高等职业教育
教学设计
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分类号
R36-4
[医药卫生—病理学]
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名如何提高中专护生在新形势下的社会竞争力
被引量:2
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作者
陈映云
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2003年第3期61-62,共2页
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文摘
从教学的角度出发,要提高学生的社会竞争力,必须做到教学适应社会需求的变化;围绕市场办学,培养实用型人才;深化学生的素质教育,更新教育思想,转变教育观念,构建多维素质教育体系.只有不断深化教学改革,改进教学方法,才能提高中专护生的社会竞争力.
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关键词
护生
中专教育
社会竞争力
素质教育
教育观念
教学改革
护理教育
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名林黛玉性格的再认识
被引量:1
- 6
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作者
柳东梅
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2004年第13期78-80,共3页
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文摘
在<红楼梦>里,作者形象地描绘了几百个人物,遍及各个阶层,其中作者着力刻画的十几个主要人物更是个性分明,给读者留下了深刻的印象.其中的女主人公林黛玉,便是这样一个具有典型性格的典型人物.
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关键词
《红楼梦》
林黛玉
性格
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分类号
I201.411
[文学—中国文学]
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题名模块结构在生物氧化教学中的应用初探
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作者
谢红涛
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2002年第1期79-79,共1页
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文摘
"生物氧化"是生物化学教学中重要的内容,尽管不同版本的教材将其划分为若干章节,或者适当删除部分内容,但也未改变其在生物化学教学上的重要性和学生对这部分内容理解和实际应用的难度.
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关键词
生物化学
生物氧化教学
模块结构
“铁三角”
教学模型
教学方法
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分类号
Q505-4
[生物学—生物化学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名运用实例标本进行生化实验教学的体会
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作者
陆克琼
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机构
东莞市卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2002年第1期83-83,共1页
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文摘
生物化学是一门重要的医学基础课,与临床医学有密切的联系.但是,由于生化基本理论复杂而抽象,学生在学习过程中普遍感到难学而缺乏兴趣.
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关键词
实例标本
生物化学
糖尿病
实验教学
教学改革
教学方法
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分类号
Q5-4
[生物学—生物化学]
G712.431
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈培养中专生自信心的意义及方法
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作者
刘钰
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2002年第8期38-38,共1页
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文摘
医学生就业后,工作中面对的对象是有病的人,如果该生对自己没有信心的话,遇到紧急情况,即使有很高的智商,也很难获得机会与信赖让自我得到展示.
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关键词
中专生
自信心
培养方法
医学教学
教学过程
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分类号
R-4
[医药卫生]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名关于社区实习几个问题的思考
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作者
陈瑞娟
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机构
东莞卫校 广东东莞
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出处
《卫生职业教育》
2002年第1期20-20,共1页
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文摘
随着现代医学模式的建立以及教学改革的深入开展,按照教学大纲的要求,各校护理专业陆续开展社区实习,均收到一定效果.笔者也负责组织和实施社区实习,就工作中存在的几个问题愿与同仁共同商榷.
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关键词
社区实习
医学模式
护理专业
实习基地
实习内容
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G712.44
[文化科学—职业技术教育学]
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题名交谈技法课的构思与操作
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作者
李琦
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机构
东莞市卫校
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出处
《东莞理工学院学报》
2003年第2期68-70,共3页
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文摘
以《向中国人脱帽致敬》一文的实操为例,从预习、精讲、训练、作业四个方面探讨了中专交谈技法课的构思与操作,力求使交谈知识迁移为交谈技能。
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关键词
中专
语文教学
交谈技法课
交谈技能
知识迁移
教学过程
预习
精讲
技能训综
作业布置
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Keywords
conversational skill
knowledge conversion
skill training
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名网络在病理学教学中的应用
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作者
袁锦玉
杜新光
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机构
东莞卫校
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出处
《卫生职业教育》
2005年第14期34-35,共2页
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文摘
网络技术给教育工作带来了新的生机和活力,为了更好地发挥网络的优势,加强网络资源在教学中的整合设计势在必行.通过对病理学教学中运用网络与否学生的学习成绩进行对比分析后,发现运用网络对提高学生的学习质量有明显帮助.
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关键词
网络
病理学
教学模式
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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