让有效教学成为地理课堂的灵魂

新课改是革命性的。伴随着新课程的实施与推进,我们欣喜地看到,地理课堂正变得自主、开放,学生的思维正变得活跃、独创,我们的课堂正不断焕发出生命的活力。但同时,教学对教师的要求越来越高了,现在课堂上不同程度地存在着低效的或无效的教学。

地球的圈层结构及特点

【考点解读】说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点。这部分内容的复习,这样处理为好:即对于各圈层不要求深入了解,而应紧紧抓住各圈层的主要特点及与人类活动的密切关系展开,特别是各圈层分别有哪些灾害,灾害产生的原因、防灾减灾的措施。

从兴趣到理性的回归——岳麓版必修Ⅲ《19世纪以来的世界文化》备课笔记

一、昏昏欲睡的“诗歌、小说与戏剧” 秋日下午的阳光很温暖，这节课是在音乐班上的第19课“诗歌、小说与戏剧”，音乐班是最乖巧、最外向的了，可是我分明听到有学生在嘀咕：“历史课又不是语文课，上这个干吗啊？”我装作没有听见，打开课件开始上课。整节课按照课标要求，按部就班地上着，后排的男生脑袋一搭一搭，似乎开始“钓鱼”了。终于打下课铃了，学生马上轻松了，趴到了桌子上，可是我却轻松不起来。

从近两年广东高考综合科历史试题看版本差异所带来的问题

新课程改革推行后，出现了不同版本的高中历史教材，对高考命题产生了一定的影响，下面以广东高考综合科历史试题为例试作探讨。

美之内心,静之灵魂

阅读下面的文字,根据要求写作。1.要求人心净化,先要求人生美化。(朱光潜)2.美是事物的最有价值的一面,美感的经验是人生最有价值的一面。(朱光潜)3.不纯净的美使人迷乱,纯净的美使人宁静。(周国平)4.这世界最不易被征服的.