ICU不同层次护理人员的培训需求调查

目的调查重症监护室(ICU)不同层次护理人员的培训需求,为合理设计培训课程、实施方案及加强ICU护理队伍建设提供参考依据。方法2018年9—10月采用我科自行设计的“ICU不同层次护理人员培训需求调查问卷”对我市3家三级甲等医院的306名ICU护理人员进行问卷调查,了解不同层次护理人员的培训需求,并进行比较分析。结果ICU护理人员对培训需求处于较高水平,总评分(2.24±0.55)分;ICU设置与管理知识培训需求水平较低,危重症监护的理论知识、危重症监护实践能力、ICU仪器设备使用、培训方式的培训需求水平较高;不同层次的ICU护理人员对培训的需求各不相同,辅助护理人员培训需求总评分与护士长培训需求总评分比较差异有统计学意义(P<0.05),其余各组培训需求总评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论应加强和重视ICU护理人员的培训,根据不同层次ICU护理人员对培训需求的不同,采取有针对性地培训,以满足不同层次ICU护理人员培训需求,提高ICU护理质量。

规范围手术期膀胱管理路径对围手术期留置导尿管患者满意度及护理质量的影响

目的观察规范围手术期膀胱管理路径对围手术期留置导尿管患者满意度及护理质量的影响。方法随机将东莞市道滘医院2015年11月至2018年11月行围手术期留置导尿管的60例患者平均分为两组。常规组予以常规围手术期管理,研究组予以规范围手术期膀胱管理路径。干预3周后,比较两组的护理质量和满意度。结果干预后,两组的行为规范、护理技能、安全管理、心理疏导、主动服务性、护理文书评分均有所提高(P <0.05),且研究组的上述维度评分均高于常规组(P <0.05)。研究组的满意度为90.00%,高于常规组的66.67%(P <0.05)。结论规范围手术期膀胱管理路径可有效提高护理质量和围手术期留置导尿管患者的满意度。