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刍议幼儿游戏在特殊教育中的运用实践 被引量:1
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作者 文燕球 廖文强 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第22期37-37,共1页
随着我国教育整体水平的不断提升,社会各界对于特殊教育都给予了更多的关注。特殊教育的方式也需要适应于教学的需求以及特殊儿童的发展需求,进行改变。由于特殊幼儿所具有的身体状况、智力的状况与普通的儿童相比存在着差异。因此,对... 随着我国教育整体水平的不断提升,社会各界对于特殊教育都给予了更多的关注。特殊教育的方式也需要适应于教学的需求以及特殊儿童的发展需求,进行改变。由于特殊幼儿所具有的身体状况、智力的状况与普通的儿童相比存在着差异。因此,对于特殊儿童的教育需要通过创新性的方式进行实现,使得幼儿在学习的过程中具有更多的信心,教师激励幼儿进行学习,并且提升学生的实践能力,进入学习的良性循环中。 展开更多
关键词 幼儿游戏 特殊教育 实践运用
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“做选择”在自闭症学生问题行为干预中的应用
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作者 安红妍 《学生·家长·社会》 2021年第8期383-384,共2页
通过14次“做选择”的教学活动,提升个案“要、不要”做选择的能力,从而减少了他的哭闹、尖叫等发脾气行为。学生问题行为的干预,要分析行为的功能;自我选择能力的发展,要充分利用自然情境;自闭症学生的教育,需要家校协同育人。
关键词 做选择 自闭症学生 问题行为干预
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