东莞市社会工作机构与草根NGO的合作现状及对策

东莞的社会工作机构和草根NGO是东莞本土公益事业的两大主体,二者在解决社会问题、促进社会和谐发展方面发挥越来越重要的作用。通过对两者合作的案例、潜在资源以及草根NGO政策条例等方面的探讨,较为全面地分析了两者合作现状及面临的挑战,提出从资源、平台、制度三个方面完善两者间的合作建议,以进一步提升并扩大两者合作的影响力,最终推动公益事业的发展。

浅析社会工作介入家庭教育指导的优势与实现路径

21世纪以来,家庭教育指导面临着严峻的考验,随着经济生活的提高和工作节奏的加快,这方面的教育受到了限制。社会工作介入家庭教育是改变当前形势的道具,为提升这一方面的工作效率,笔者经过调查当前现状,进一步研究社会工作介入家庭教育的指导优势,最后探讨社会工作融入家庭教育指导的实践方法。

社会策划模式下城中村青少年校外实践研究——以D市青少宫小小图书管理员项目为例

城中村设施陈旧,楼间空隙狭窄,交通和人员流动环境复杂。在街头巷尾,我们经常能够看到结伴或独自嬉戏的青少年。然而,他们面临诸多问题,包括缺乏监护、认知不足、情绪管理难题、人际协调困难以及社会倡导能力不足等,这些问题长期困扰着城中村的村委会、群团组织和家长。我们关注城中村闲散青少年在生存、安全、发展和社会参与方面所面临的困境,同时也致力于研究城中村人际关系和村落文化等方面的优势。理论支持、资源支持、实施策略以及项目效果成为我们关注的重点。通过引入“童帮手”概念和实践模式中的“立体书”,我们尝试探索公益课程与实际活动的结合,倡导社会共同推动公共文化体验,促进城中村闲散青少年社会支持体系的搭建,从而探索校外教育实践的新模式。我们的研究旨在为城中村青少年提供更全面的发展支持,同时为社区建设和公共文化共同体的形成做出贡献。

东莞市麻涌镇居家养老护理现状调查

目的了解东莞市麻涌镇居家养老护理服务项目的实施现状,为更好地满足不同老年人的需求提供帮助。方法自行设计调查问卷和访谈提纲,采取多阶段随机抽样方法,对麻涌镇500位老年人进行调查。结果在居家养老的7个服务项目中,医疗康复类、家政服务类和生活照料类是最主要需求;生活照料类服务的主体为服务企业,医疗康复类为各级医院,精神慰藉类服务为居民委员会和志愿者;不同服务主体所提供的服务项目侧重点不同,养老护理服务项目实施的各维度得分:总分(41.70±5.22)分,服务供给(23.17±2.63)分,服务规范(4.60±1.04)分,服务管理(5.34±1.30)分,服务保障(4.89±1.41)分,服务评价(4.69±1.21)分,差异有统计学意义(F=4.019,P<0.05);被调查者对服务项目设计、服务态度最为满意,而服务水平满意度最低。结论东莞市麻涌镇居家养老护理服务仍处于初步发展阶段,在今后的养老护理实践中,需建立规范的、可操作的养老护理服务质量标准和评价体系,以保证社区居家养老护理服务的质量。

退伍军人就业创业帮扶工作存在问题及建议研究

退伍军人的就业创业帮扶工作,是一项涉及国家安全、社会稳定和个人福祉的重要工作。退伍军人就业创业帮扶工作的发展问题具有复杂且多层次的特征,并涉及到政策、教育、社会支持等多方面的因素。退伍军人就业创业帮扶工作需要结合政策、教育和社会支持的力量和资源,只有不断努力和创新,才能实质性地帮助退伍军人成功地过渡到社会生活,并贡献于社会经济的发展。

社会工作介入“三无”病人救助的个案管理模式探索——以东莞市人民医院为例

广东省东莞市的城市流动人口不断增加,医院收治的"三无"病人也随之增加。"三无"病人在救治、救助、援助、安置方面遇到多元化、复杂的问题。文章以东莞市人民医院为例,发现对"三无"病人救助过程中存在的问题,从中总结服务经验,借助针对"三无"病人的社会工作介入实践,加强对"三无"病人的社会支持和管理,探索"三无"病人个案管理的路径。

小学道德教育中存在的问题及改善研究——基于CiteSpace的研究

小学生道德教育的提升日益受到重视,研究成果丰富。本文为了探究国内小学道德教育的研究进展,把握小学道德教育领域的发展方向与演进趋势,借助知识图谱可视化软件CiteSpace,对中国知网数据库中筛选出关于小学道德教育领域的1010篇文献的年度发文趋势、高产作者和机构、关键词等进行可视化分析。研究发现:当前小学道德教育领域研究的关注度稳步上升,但高产作者、研究机构合作较为松散。在研究热点上,小学道德教育的研究热点主要聚焦于道德教育、德育教育、小学教学、教学策略等方面。频次较高的关键词为道德教育、小学、小学教育、思想道德教育、小学语文等。在时间维度上,关键词集中出现于2010年以后,在这一时间段研究数量快速上涨,研究兴趣不断增加,而立德树人、道德与法治、策略、小学以及班主任等内容近期被持续关注。

居家养老在社区独居老人保健服务中的效果观察

观察居家养老对社区老年保健体系的具体作用。从社区抽取160名独居老人作为研究对象。采用生命质量量表及专业调查问卷分析居家养老后社区老年在生活质量水平及健康知识掌握情况的变化,评估居家养老个性服务的应用效果。社区老年的生活质量水平得到了显著的改善,对健康知识的掌握情况与之前相比明显提升。居家养老社区服务可以显著提高社区保健服务工作的质量水平,提高社区中老年人的健康意识,改善其生活质量水平,因而具有显著的应用意义。

社会管理创新与社会政策略论

社会管理创新强调对社会政策设计的调整和完善，社会管理的失效或滞后源自社会政策设计的不合理、不完善或社会政策调整改革的滞后，只有进行社会管理创新，才能不断的促进社会政策的改善和创新。社会政策的完善是社会管理创新的核心任务，但是社会管理创新要在社会政策的制定与实施中实现，并需要社会政策的支持与保障。

社会治理创新背景下社会工作介入农村留守儿童问题的思考

对于农村留守儿童来讲,社会工作者的介入多他们产生了深远的影响,农村地区留守儿童在一定程度上促进了社工机构的工作人员价值观念的更新和发展,但是,很多的社工机构的工作人员由于缺乏专业性,导致工作水平不断降低,对解决农村留守儿童来讲,缺乏积极的影响和作用。在社会治理创新背景下,社工机构的工作人员将积极定期地参与解决留守儿童的问题。主要的创新包括物质和心理支持,从补助性到指导性再到服务性,从分裂到集成,从服务方法到内容多样化。从职业价值的角度来看,这项工作鼓励人们思考农村留守儿童的社会干预。本文站在社会治理创新背景下进行研究,对于社工机构的工作人员介入农村留守儿童人体进行仔细地研究,希望能够引起社会大众的关心,及时解决目前农村留守儿童存在的问题。

瘾君子的蜕变

案主家有父母、姐姐，妻子。父母在家做小生意，姐姐已经出嫁，目前在北京居住，对其关心较少。妻子在深圳龙岗打工，案主经常有去深圳看她，两人感情很好。案主之前在东莞厚街汀山做司机，后因老板知道其吸毒而遭解雇。

流动儿童家庭教育问题与策略探索

对于流动儿童来说,家庭教育是教育中最为关键的一环。在现阶段,我国流动儿童的家庭教育还存在着一系列的问题,具体表现为一些家长对家庭教育的重要程度认识不足、家长对儿童的心灵健康缺乏关注、家长和儿童的学校之间的联系不够密切。针对这些问题本文认为可以提出以下解决方案:树立正确的家庭教育观念、提升家长的个人素质、创造合适的家庭教育环境、实施家校联合管理教育模式。

社工行政化反思

近年来,社会工作发展虽已进入快车道,但社工行政化的困境依然存在.笔者在不定期到访各服务站时,时常会耳闻社工反映用人单位不了解也不理解社工,把社工当作勤杂工、文员,经常让他们值班、整理档案材料、做数据材料录入、打印复印等事情.

关于社工人才流失的几点建议

根据深圳社会工作协会的调查数据显示，去年深圳社会工作人才流失率为17．6％，东莞、中山、珠海等地也都存在社工流失的问题。其中薪酬低、社会地位低、缺乏归属感、发展前景堪忧等为主要原因。笔者周围离职的同行亦多为以上原因。

社工督导设计亟须体现“本土管理特性”

深圳、东莞等地在社会工作服务发展过程中，将“社工督导”作为一种“传统的工作方法”演变为“工作晋升职位”，这不仅成为目前机构发展和社工人才队伍培养的重要工作方法，也为前线社工发展提供了成长空间。香港督导在社工理念与价值观、工作技巧和方法上为社工提供了支持和保障，并培养出了一批内地本土督导（或督导助理）。

反思儿童人际关系提升小组实践

笔者是一个社区社工服务站的驻点社工，针对社区内人际交往有障碍的部分儿童，开展了一个人际关系提升小组。在小组实践过程中，笔者发现存在以下几点问题，需予以重视和反思：

盐的精神

刚做社工的时候，就被告知：“你们是世上的盐。”盐，论颜色，它比不上洁白的雪花能进入诗的意境；论味道，它的成味永远不能用来描述幸福的甘甜；它的普通甚至不能登上大雅之堂，只能纳入厨房“柴米油盐”的琐碎……那时的我丝毫不能把盐这种日常调味品与社工联系起来。