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融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
1
作者
范锦飘
《基础教育参考》
2018年第23期48-50,共3页
文化是在融合中发展的。中华传统文化正是在融合与发展中不断地创造出了新的优秀文化成果。统编本一年级语文教材恰恰就体现了中华传统文化的融合与延伸,以下将对此进行探讨。
关键词
中华传统文化
传统文化教育
统编教材
路径
文化成果
语文教材
一年级
下载PDF
职称材料
题名
融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
1
作者
范锦飘
机构
广东省
东莞市
南城阳光第四小学
东莞市
范锦飘名师工作室
东莞市小语会
出处
《基础教育参考》
2018年第23期48-50,共3页
文摘
文化是在融合中发展的。中华传统文化正是在融合与发展中不断地创造出了新的优秀文化成果。统编本一年级语文教材恰恰就体现了中华传统文化的融合与延伸,以下将对此进行探讨。
关键词
中华传统文化
传统文化教育
统编教材
路径
文化成果
语文教材
一年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
发文年
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1
融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
范锦飘
《基础教育参考》
2018
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