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题名在机械基础教学中培养学生的创造性思维能力
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作者
朱逸忠
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机构
东莞市技校
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出处
《东莞科技》
2003年第7期36-37,共2页
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文摘
东莞市的制造业在国际上具有重要地位。要将东莞打造成为国际制造业名城,关键要有一批具有创造性思维能力的创新技术人才,包括中高级技术工人。技工学校是培养创新技能人才的摇篮。如何在教学实践中培养学生的创造性思维能力,使之尽快称为东莞制造业的新一代技术工人,对打造国际制造业名城有重要意义。
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关键词
机械基础教学
创造性思维能力
东莞市
制造业
技术工人
技工学校
创新技能人才
启发式教学方法
讨论式教学方法
发散性思维
逆向思维
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分类号
TH-4
[机械工程]
G712.41
[文化科学—职业技术教育学]
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题名用激励手段引发学生学习化学的内驱力
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作者
谭晓华
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机构
广东省东莞市技校
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出处
《现代技能开发》
2001年第3期34-34,共1页
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关键词
化学教学
学习兴趣
培养
学生
学习动力
内驱力
激励教学法
化学实验
竞争机制
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分类号
O6-4
[理学—化学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名彩色电视机中OTL场输出电源电路分析
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作者
陈建平
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机构
广东省东莞市技校
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出处
《现代技能开发》
2002年第9期47-48,共2页
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关键词
彩色电视机
OTL场输出电源
电路分析
双电源开关切换电路
自举脉冲放大式电路
电源波动式电路
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分类号
TN949.12
[电子电信—信号与信息处理]
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题名关于我市职业教育改革与创新的思考
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作者
王耀东
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机构
东莞市技校
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出处
《东莞科技》
2000年第10期35-36,共2页
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关键词
职业教育改革
东莞市
教育创新
专业设置
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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题名职校发展要靠体制创新来推动
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作者
周军
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机构
广东省东莞市技校
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出处
《现代技能开发》
2001年第9期40-41,共2页
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关键词
职业学校
学分制
教学方法
课程设置
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名技工学校应重视基础理论课教学
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作者
粟安安
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机构
广东省东莞市技校
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出处
《现代技能开发》
2000年第7期37-37,共1页
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关键词
技工学校
基础理论课
教学
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名进口I^2C总线彩电的维修
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作者
钟达
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机构
东莞市高级技校
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出处
《办公自动化》
2006年第10期53-55,共3页
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文摘
为了快速地维修I2C总线彩电故障,本文论述了松下牌进口彩电维修调整状态的进入的方法,松下牌进口彩电的维修实例,说明在I2C总线彩电维修过程中的注意事项,得到了维修I2C总线彩电故障的一些方法。
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关键词
I^2C
总线
彩电
维修
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Keywords
I^2C Bus Color television Maintenance
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分类号
TN949.7
[电子电信—信号与信息处理]
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题名浅谈进口大屏幕彩电“三无”故障的检修
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作者
钟达
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机构
东莞市高级技校
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出处
《山西电子技术》
2007年第3期95-96,共2页
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文摘
论述了进口大屏幕彩电“三无”故障检修的方法,通过维修实例,说明在进口大屏幕彩电“三无”故障检修过程,并指出维修“三无”故障彩电故障应注意的问题。
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关键词
“三无”故障
彩电
维修
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Keywords
“three does not have” breakdown
color television
service
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分类号
TN949.7
[电子电信—信号与信息处理]
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