幼儿园音乐节奏游戏化教学策略的实践与思考

节奏是一切音乐的开始和基础,是音乐的生命,不管是简单的儿童歌曲还是复杂的交响乐曲,节奏是必不可少的重要元素,人天生就具有节奏的本能。音乐节奏游戏化教学倡导"节奏味"与"游戏味"的有机融合,让幼儿从"玩和奏"开始,从被动的音乐接受和模仿为主动参与,避免枯燥的技能训练,从而让幼儿在游戏中体验音乐节奏,在音乐节奏中快乐游戏。文章结合作者多年音乐节奏游戏化教学实践经验,根据幼儿的实际发展需要及教学内容制定有效的教学策略。

当前幼儿园体育活动中存在的安全隐患及其预防

文章从教师组织体育活动的角度入手，分析了当前幼儿园体育活动中影响幼儿发展的安全隐患之类型；以幼儿园的体育教育实践为例，对当前体育活动中的各种安全隐患提出了预防措施。以便教师能更有效地防止体育活动中安全事故的发生。

分析幼儿园男教师带小班的可行性与有效策略

随着社会观念的转变,越来越多的男教师投身到学前教育的领域,去开拓那一片他们过往未曾预料的幼教之路。然而,由于幼儿园工作量大,事情繁重琐碎,加上来自社会上的负面报导以及家长担忧,迫使不少幼儿园的男教师退居二线,负责专科教育或后勤工作,即使是仅有的一线男教师,也多以带中、大班幼儿为主。

幼儿园小篮球初学者运球技能形成的支持策略

文章基于对幼儿园小篮球活动现状研究,分析影响小篮球活动有效开展的关键因素,指出当前幼儿运球技能教学指导中的误区,归纳出小篮球初学者的运球动作特点及其成因,提出有针对性的教学策略;对幼儿运球技能形成的过程和规律进行分析,围绕幼儿在六个阶段的动作特点、学习内容提出教学支持策略。

“帽子式”运球——幼儿篮球教学方式新探

针对当前幼儿园体育教学中对运球的认识误区，文章阐释了新型幼儿篮球教学方式——“帽子式”运球的动作要领，并说明其实施步骤，以促进幼儿对篮球基本技能“运球”的正确、快速掌握。

幼儿家庭生活化数学教育的问题及策略探析

生活化数学教育是家庭教育的重要组成部分,家长在对幼儿进行教育时,存在着内容与方法上的误区.为此,家长可从转变教育观念、进行系统知识学习;抓住契机,引导幼儿感知生活中数学的有用和有趣;启发幼儿发现数学的奥秘;鼓励幼儿进行多种表征等方式进行幼儿数学教育,以起到一定的参考和借鉴价值.

试析幼儿教育中如何培养幼儿的自信心

幼儿教育中幼儿的自信心培养是很重要的,对于幼儿的人格形成和良好心理的发展都有着重要作用。在幼儿教学中,应注重幼儿自信心培养的方法,帮助幼儿建立良好的自信心。让幼儿教育质量有所提高,同时也帮助幼儿拥有克服困难、勇于创新的能力,为以后的人格发展奠定基础。

浅谈加大幼儿安全教育的重要性

要教给幼儿正确的自我保护方法，就要先了解危害幼儿安全的因素有哪些，本文归纳了危害幼儿安全的三种因素：自然灾害、社会危害和日常危害，并分析了遇到这些危害时幼儿自我保护的方法。

开展民间艺术教育 促进幼儿智慧发展

一、课题的设想幼儿的可塑性极大,性格发展空间广阔,但是幼儿园教育摆脱不了个体的受教育对象和整体的受教育形式之间的矛盾。而且,目前的幼儿园教育忽视儿童年龄特点,要求孩子顺从、听话;尤其是教育内容强求一律,习惯于让孩子被动接受现成知识。这种模式教育势必限制、压抑孩子的个性和创造性的发展。

浅谈从教育中激发幼儿潜能的经验

心理学研究表明，人脑有140亿个神经细胞，现在一般人只使用了大约10%的大脑功能，绝大部分潜能尚待开发。由此可见，人脑的潜能很大，像个沉睡的巨人，等待我们去唤醒、去探索。幼儿的潜能同样如此---就如同神秘的宝藏，它一直都存在于神秘的大脑中，只有正确的方法才能将其开发出来。对于幼儿来说，他们自制能力差，做事的方向和目标经常会随着兴趣的改变而改变。为此，笔者尝试利用以下不同的教学方法，积极分析、挖掘幼儿的各方面潜能和特点，从而更好地开展教学。

试析幼儿体育“戏中戏”教学方式的运用

为了进一步优化幼儿园体育教学活动,对当前幼儿体育教学现状进行分析,提出要在体育游戏情境中发展幼儿的运动能力,结合实践研究,文章初步介绍了幼儿体育"戏中戏"教学方式的内涵、意义及其运用。

谈如何做一名仁爱之心的幼儿教师

仁爱之心是幼儿园教师最为核心的素养。四有好老师应该成为幼儿教师奋斗的目标。教育的全部奥秘在于如何热爱学生,心中有爱,如何做一名有仁爱之心的幼儿老师呢?做孩子的亲人,智慧观察读懂儿童,挚爱生命尊重儿童。仁爱之心不仅仅是奉献和给予、品德和态度,更是教师教育力量和生命活力的体现。

浅谈园本课程开发与整合

园本课程是指幼儿园根据国家课程与地方课程．结合自身历史积淀、组织文化、办园理念、办网特色、教师特长等编制的反映幼儿园教育思想，尊重幼儿个性发展的动态化特色课程。重视园本课程开发是幼儿同教育改革发展的趋势。从幼儿园环境条件和幼儿发展的需要出发，构建园本课程，对更好地促进幼儿素质发展和幼儿园教育改革特色的形成具有重要意义。

体育游戏融合运动技能教学策略初探

解决＂运动技能教学＂与＂游戏＂之间分离的矛盾,可以采用体育游戏融合运动技能教学的方法。在体育游戏中,分层次地注入运动技能学习、科学地设置障碍、有目的地设定游戏规则等方法可以有效提高幼儿的运动技能。

篮球运球概念中“拍”字表述正误辩析

通过对篮球运球概念中＂拍＂与＂按＂的含义和动作对比分析,发现＂按＂与＂拍＂两个完全不同的动作合成＂按拍＂产生了矛盾;运球动作要领的文字表述与实际操作产生矛盾;运球动作技术分析里的＂按拍＂与＂缓冲＂前后产生矛盾,用＂拍＂字表述易对初学者造成负面影响。

学前儿童钢琴学习的价值及其误区

钢琴是舶来的乐器,进入中国也有一百多年的历史,钢琴向来被人们誉为音乐皇冠上的明珠。近年来,随着人们生活水平的普遍提高,钢琴也开始走进寻常百姓人家。为了培养孩子成材,许多家长不惜重金购买钢琴。