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部编一年级语文教材插图在教学中的运用
被引量:
1
1
作者
曹素娟
《小学语文》
2017年第7期87-91,共5页
在生动形象的课件、微视频纷纷走进语文课堂的当今,您是否已经忽略了语文教材中最直观、最常规、最容易获取的教具——插图?插图作为小学语文教材的重要组成部分,是编者根据课文的内容和特点精心安排绘制的,充分反映教材内涵的课程资...
在生动形象的课件、微视频纷纷走进语文课堂的当今,您是否已经忽略了语文教材中最直观、最常规、最容易获取的教具——插图?插图作为小学语文教材的重要组成部分,是编者根据课文的内容和特点精心安排绘制的,充分反映教材内涵的课程资源。它不仅有助于激发学生的学习兴趣,还具有进一步培养学生的观察、思维能力的教育功能,执教者不应忽视。
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关键词
教材插图
语文课堂
一年级
小学语文教材
教学
生动形象
课程资源
教材内涵
下载PDF
职称材料
融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
2
作者
范锦飘
《基础教育参考》
2018年第23期48-50,共3页
文化是在融合中发展的。中华传统文化正是在融合与发展中不断地创造出了新的优秀文化成果。统编本一年级语文教材恰恰就体现了中华传统文化的融合与延伸,以下将对此进行探讨。
关键词
中华传统文化
传统文化教育
统编教材
路径
文化成果
语文教材
一年级
下载PDF
职称材料
题名
部编一年级语文教材插图在教学中的运用
被引量:
1
1
作者
曹素娟
机构
广东省
东莞市范锦飘名师工作室
出处
《小学语文》
2017年第7期87-91,共5页
文摘
在生动形象的课件、微视频纷纷走进语文课堂的当今,您是否已经忽略了语文教材中最直观、最常规、最容易获取的教具——插图?插图作为小学语文教材的重要组成部分,是编者根据课文的内容和特点精心安排绘制的,充分反映教材内涵的课程资源。它不仅有助于激发学生的学习兴趣,还具有进一步培养学生的观察、思维能力的教育功能,执教者不应忽视。
关键词
教材插图
语文课堂
一年级
小学语文教材
教学
生动形象
课程资源
教材内涵
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
2
作者
范锦飘
机构
广东省
东莞市
南城阳光第四小学
东莞市范锦飘名师工作室
东莞市
小语会
出处
《基础教育参考》
2018年第23期48-50,共3页
文摘
文化是在融合中发展的。中华传统文化正是在融合与发展中不断地创造出了新的优秀文化成果。统编本一年级语文教材恰恰就体现了中华传统文化的融合与延伸,以下将对此进行探讨。
关键词
中华传统文化
传统文化教育
统编教材
路径
文化成果
语文教材
一年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
部编一年级语文教材插图在教学中的运用
曹素娟
《小学语文》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
融合与延伸:在统编教材中探索中华传统文化教育的新路径
范锦飘
《基础教育参考》
2018
0
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