在小学学科教学中传承水乡文化

东莞麻涌．一个有着葱茏蕉田、清朗白沙、香飘四季的地方；一个有着小桥流水、凉棚渡口、古街小巷的地方：一个有着龙船、醒狮、粤曲等水乡元素的地方……这些名俗世情、风物特产、乡帮人物．让人体味的不仅仅是一个一个的景象．而是历史遗留下来的丰厚的水乡文化。这些文化是几经“建构一解构一再建构”，绵延不绝．生生不息，慢慢沉淀而成的，是不可多得的地方优质资源。

小学校长在学校德育工作中的引导作用探究

德育在小学教育当中占据十分重要的位置,加强小学生德育教育,培养小学生健全认可,可有效实现素质教育目标,为社会和国家培养更多高素质的人才。小学校长在学校德育工作当中应该起好引导作用,以身作则,构建完善德育教育工作体系,改进德育教育方式,提升德育工作实效性,共同推动我国素质教育的发展。

小议体育课改与“健康第一”

体育是学校工作的重要组成部分,体育教学是学校体育工作的核心,如何贯彻落实体育课程标准中“健康第一”的指导思想,通过学校体育课程改革,让学生自主获取新知识的能力,是当前一线体育工作者亟须解决的问题。本文着眼于体育教学内容、体育教学组织形式和体育教学评价等方面的改革,通过体育教学中的典型案例,阐述体育课改要紧紧围绕“健康第一”的思想,力促小学生个体在技能、形态、运动兴趣与习惯、技能与心里的全面发展。

新冠肺炎疫情背后的思考:学校亟须创建“生态教育”

本文主要研究了学校在开展生态教育活动方面的教育思考。在抗击疫情之际,学校要从自身的教育活动做起,建设更为生态化的教育环境,而“线上教学”作为疫情期间备受关注的主题,必须要引起教育者们的广泛关注。疫情开始以来,全国各地的教育院校纷纷展开了“线上教学”的研究工作,将学校的绿色生态教育理念放在实际工作中,使学生在网络中也能接受最好的教育,这既是素质教育的要求,也是时代赋予教育者的使命。

把道理裹上故事的糖衣炮弹

一贯以来，教师对学生进行思想教育都是通过说教的形式。当过老师的都知道，这种方法能够起到的作用相当有限，没有几个人喜欢听大道理。有时候道理说多了甚至会起到反作用，部分学生听烦了会故意跟老师对着干。所以，“到底应该怎么讲才能让学生听进去”是我一直在思考的问题。

有效理答演绎精彩课堂

一位教师在执教《少年闰土》公开课时．原打算在引导学生感受闰土的“聪明、机智、能干”后，抛出“闰土真的什么都比我强吗？”这一问题，以期能让学生能更全面、深刻、多元地感受人物形象。没想到，当全班还刚刚开始研究闰土的那些“正面”特点时，一个学生却斜刺杀出，让原来打算安排在后面的教程不得不临时提前。

有备而战，提高课堂教学效率

一、钻透教材．把握重难点 教材的内容既是要求学生掌握的知识，同时也是教师要传授的知识，一节课，或一单元，要求学生掌握什么知识，知识的重点是什么，难点是什么，教师应该有深刻的了解。同时，所学知识与哪些旧知识有联系，有什么联系，采用什么方法把旧知转化为新知，教师在设计复习的时候就应该考虑到了。

声乐演唱中的作品处理——以《故乡是北京》为例

处理声乐作品,首先要了解作品的创作背景,分析作品的歌词旋律,在更深层次上把握词、曲作家想要表达的情感,最后通过科学的演唱技巧和完整的情感表达来演绎。文章从了解歌曲创作背景、准确朗读歌词等方面入手,探讨在声乐演唱中作品的处理,让声乐作品的演唱更有感染力。

小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用效果分析

伴随着时代的不断发展进步,我国在各行各业都取得了巨大的进步。其中,教育作为国家发展的重要动力与保证,在近几年取得了巨大的改革与进步。其中,在小学的教学改革中,越来越重视学生的综合素质发展进步。在小学的语文教学中,逐渐开始重视学生进行合作学习的重要性,对于学生的语文学习水平以及学生的合作能力锻炼都有着较大的促进作用。通过实施小组合作学习的方式,可以培养学生合作的能力,同时提高课堂的教学质量,本文将结合现阶段小学语文教学中小组合作学习的现状以及应用方式展开讨论,分析如何做好小组合作学习在小学语文教学中的运用。

平板电脑在小学英语课堂中的运用

随着信息化的飞速发展,移动网络、手机与平板电脑等在人们的日常生活中已广泛出现,而平板电脑在教育领域中的使用也渐渐开始盛行。平板电脑进入课堂颠覆我们传统的小学英语课堂,改变目前呆板的教育模式,同时使课堂变得生动有趣,提高课堂的教学效率,实现真正的高效。本文通过阐述平板电脑的优势,分析其在小学英语课堂中的设计和应用,从而更好地指导教学,提高小学英语教学质量。