高职院校辅导员与大学生职业生涯规划浅析

为了与社会的发展需求相适应，高职院校应将培养高级技能型人才作为己任，重视学生专业技术的利用和学习。而作为高职院校思想政治教育的工作者——辅导员，帮助学生做好职业生涯规划，是必须承担的重任，这不仅是专业化和职业化的需求，也是思想政治教育的深层内涵，本文重点分析了高职院校辅导员与学生职业生涯规划的关系。

提升高校辅导员与“90后”大学生的沟通能力

高校辅导员与学生进行沟通是学生管理必不可少的环节.然而当前高校辅导员所面对的是独具时代特色的“90后”大学生,所以熟知“90后”大学生的时代特点,做到沟通有的放矢,是提升高校辅导员沟通能力的基础环节.此外作为高校辅导员,更要掌握良好的沟通方法、不断的加强自身学习,提升对新知识和新技能的把握,做到与学生的有效沟通和良性沟通.

高职项目化课程设计的探索与思考——以人力资源管理课程为例

本文运用项目化课程设计的基本理念，结合课程特点和实践，设计与分解课程项目载体，以职业能力培养为目标探讨人力资源管理课程发展路径。

浅谈优化高职院校后勤管理工作

后勤工作是高职院校工作的重要组成部分，在高职院校管理中，后勤管理要始终坚持以教学为中心，以搞好服务保障为基础，以目标管理、制度管理、规范管理为手段，以提高效益为目的，才能达到较好的工作效果。