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主题活动让传统节日教育实践“落地生花”
1
作者
张学娟
刘赛
《成长》
2020年第10期62-63,共2页
传统节日作为传承中华传统文化的重要体现形式,对中小学生的教育价值不可估量。将形式多样的主题活动引入传统节日教育实践中来,既丰富了学生的见闻,又激发了学生参与传统文化学习的积极性,增强了学生的民族意识和爱国情操。同时倡导运...
传统节日作为传承中华传统文化的重要体现形式,对中小学生的教育价值不可估量。将形式多样的主题活动引入传统节日教育实践中来,既丰富了学生的见闻,又激发了学生参与传统文化学习的积极性,增强了学生的民族意识和爱国情操。同时倡导运用积极有效的评价方式,让学生获得综合性的学习能力,促进学生综合素养的提升。
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关键词
主题活动
传统节日
教育实践
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职称材料
题名
主题活动让传统节日教育实践“落地生花”
1
作者
张学娟
刘赛
机构
东营市
东营区
实验
小学
东营市东营区辛店街道成寨小学
出处
《成长》
2020年第10期62-63,共2页
文摘
传统节日作为传承中华传统文化的重要体现形式,对中小学生的教育价值不可估量。将形式多样的主题活动引入传统节日教育实践中来,既丰富了学生的见闻,又激发了学生参与传统文化学习的积极性,增强了学生的民族意识和爱国情操。同时倡导运用积极有效的评价方式,让学生获得综合性的学习能力,促进学生综合素养的提升。
关键词
主题活动
传统节日
教育实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
主题活动让传统节日教育实践“落地生花”
张学娟
刘赛
《成长》
2020
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