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种渺小种子 育伟大信仰——重读《梅岭三章》
1
作者
于保东
刘志刚
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019年第2期52-54,共3页
《梅岭三章》重新入选统编义务教育语文教材,意味着红色文学经典篇目益发受到重视。重读《梅岭三章》,要从陈毅易读易记的诗文中领悟革命信仰之力量,发现独特的审美价值,挖掘文本"信仰"文化的传承,通过领悟文本独特、强烈的...
《梅岭三章》重新入选统编义务教育语文教材,意味着红色文学经典篇目益发受到重视。重读《梅岭三章》,要从陈毅易读易记的诗文中领悟革命信仰之力量,发现独特的审美价值,挖掘文本"信仰"文化的传承,通过领悟文本独特、强烈的悲壮之美达到"立德树人"的目的。
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关键词
立德树人
语文素养
《梅岭三章》
信仰文化
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题名
种渺小种子 育伟大信仰——重读《梅岭三章》
1
作者
于保东
刘志刚
机构
东营市
实验
中学
东营市利津县实验一校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019年第2期52-54,共3页
文摘
《梅岭三章》重新入选统编义务教育语文教材,意味着红色文学经典篇目益发受到重视。重读《梅岭三章》,要从陈毅易读易记的诗文中领悟革命信仰之力量,发现独特的审美价值,挖掘文本"信仰"文化的传承,通过领悟文本独特、强烈的悲壮之美达到"立德树人"的目的。
关键词
立德树人
语文素养
《梅岭三章》
信仰文化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
种渺小种子 育伟大信仰——重读《梅岭三章》
于保东
刘志刚
《语文教学通讯(初中)(B)》
2019
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