家园合作——培养托班幼儿积极的情绪情感

0～3岁是婴幼儿情绪情感发展的敏感期，情绪情感对他们的认知行为、社会关系、个性的形成及发展起着非常重要的作用，积极的情绪情感更能有助于儿童智力的发展。我们根据本园幼儿的实际情况制定了符合托班婴幼儿积极情绪情感发展的培养目标及培养内容，并从满足婴幼儿情感需要、关注婴幼儿的情绪反应、创设各类活动、教师的自身情感影响以及缓解家长的焦虑这几大方面阐述了如何激发幼儿积极情绪情感的产生及发展的策略。