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题名滴滴涕(DDT)的环境化学行为
被引量:11
- 1
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作者
李勇
孙士铸
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机构
东营教育学院
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第12期21-22,共2页
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关键词
滴滴涕
环境化学行为
DDT
杀虫剂
危害
环境迁移
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分类号
TQ453.21
[化学工程—农药化工]
X13
[环境科学与工程—环境科学]
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题名含磷洗衣粉及磷对环境产生的影响
被引量:4
- 2
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作者
李勇
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机构
东营市教育学院化工系
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2001年第6期47-48,共2页
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关键词
助剂
无磷洗衣粉
料浆
粉状
洗涤剂
4A沸石
颗粒状
合成洗衣粉
重组
环境
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
TQ649
[化学工程—精细化工]
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题名化学习题课教学是培养创新思维的有效途径
被引量:4
- 3
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作者
李勇
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机构
东营市教育学院化工系
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出处
《学科教育》
北大核心
2001年第11期29-32,共4页
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文摘
根据创造性思维的特点 ,运用一题多解、一解多题、一题多变等教学策略 。
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关键词
习题课
创造思维
变式习题
化学
素质教育
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Keywords
exercise class
creative thinking
variable questions
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名饮用水水质与人体健康
被引量:7
- 4
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作者
李勇
盖相花
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机构
山东东营教育学院化工系
山东东营教育学院卫生室
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出处
《化学教育》
CAS
2002年第1期1-4,共4页
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文摘
水对人体是极其重要的 ,本文介绍了水中常量、微量元素、水的卫生、水分子簇团大小等对人体健康的重要影响 。
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关键词
饮用水
水质
生理功能
卫生
人体健康
常量元素
微量元素
纯净水
消毒
自来水
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分类号
R123.1
[医药卫生—环境卫生学]
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题名机械波在媒质界面上的现象分析
- 5
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作者
隋学圃
赵义明
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机构
东营教育学院
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出处
《曲阜师范大学学报(自然科学版)》
CAS
1994年第S2期40-42,共3页
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文摘
从理论角度讨论了机械波在媒质异面上的透射、反射、半波损失等现象。
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关键词
机械波
反射
透射
半波损失
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分类号
O347.4
[理学—固体力学]
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题名认知结构与化学习题的编制
被引量:1
- 6
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作者
李勇
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机构
东营市教育学院
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出处
《山东教育》
2002年第3期94-94,共1页
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关键词
认知结构
化学教学
习题教学
习题编制
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分类号
O6-4
[理学—化学]
G652
[文化科学—教育学]
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题名论学生的学习素质
被引量:1
- 7
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作者
赵慧
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机构
东营市教育科学学院
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出处
《现代教育》
2011年第Z1期5-6,共2页
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文摘
教育的第一要务是把学生培养成理想的学习主体,换言之也就是培养学生良好的学习素质。学习素质是影响学生发展状况的最重要的内在因素,它代表一个学生的可持续发展能力。研究学习素质问题,就是探讨如何从根本上解决学生"想学、会学、学好"
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关键词
学习素质
培养学生
学生个体
学习习惯
学习品质
学习主体
素质问题
学习能力
学习成绩
学习意识
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名矩阵广义正定性的充要条件
被引量:1
- 8
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作者
纪玉东
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机构
东营教育学院
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出处
《滨州学院学报》
1999年第2期46-49,共4页
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文摘
在二阶及上 (下 )三角矩阵的情况下证明了A∈PD 的充要条件 ,并由此说明了PI,PD,PS 三者之间的关系 ,若A∈R2× 2 ,有PI PD ={一切主子式大于零的矩阵 } PS;若A为上三角阵 ,则PD ={一切主子式大于零的矩阵 } .
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关键词
矩阵
广义正定性
主子式
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Keywords
matrix,generalized positive definiteness,principal minor
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分类号
O151.21
[理学—基础数学]
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题名初中化学中的趣味记忆法
- 9
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作者
孙秀芳
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机构
山东东营教育学院
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第3期43-43,共1页
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文摘
初中化学中的趣味记忆法山东东营教育学院(257091)孙秀芳在化学教学中,一些化学概念及元素符号等知识必须记忆,笔者在教学中根据中学生易记易忘易产生兴趣的特点,将识记材料通过语.词上的适当加工,赋予外在的音韵和节奏,使材料合辙押韵,顺口成诵.这样,既...
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关键词
初中化学
趣味记忆
金属活动顺序
化合价
元素符号
元素周期表
化学方程式
化学教学
山东东营
化学实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名“分析—探讨”习题教学模式的构建及教学策略
- 10
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作者
李勇
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机构
东营市教育学院化工系
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出处
《石油大学学报(社会科学版)》
2002年第1期99-102,共4页
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文摘
以提高课堂教学效率为目标 ,以当代国内外教与学的理论为指导 ,以优化习题课堂教学设计为路径 ,从习题教学特点入手 ,构建了“分析—探讨”习题教学模式 ,研讨了实施该教学模式的教学策略。
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关键词
习题教学
教学模式
教学策略
“分析--探讨”模式
课堂教学
辩证唯物主义认识论
智育心理学
技能
素质教育
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅析近几年高考化学中的“热点”
- 11
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作者
孙士铸
林桂池
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机构
东营教育学院
东营市一中
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出处
《石油教育》
1997年第6期58-59,共2页
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关键词
化学平衡移动原理
高考化学
离子方程式
中学化学教学
化学方程式
氧化一还原反应
化合价
升降法
高考题
还原方程
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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