对开展乡村学校综合实践活动的探索

基础教育课程改革以来，我们东辽县辽河源小学立足乡土教育资源实际，在偏远乡村腰堡小学进行了如何开展具有农村特色的综合实践活动的探索。实践说明，这一做法有利于推进课改的进程。我们之所以选择村小作为课改的切入点，把综合实践活动作为课改的重点，出于两方面的想法。

试论如何激发学生学习古诗的兴趣

古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝，读诗能提升人的境界，丰富人的内涵，启迪人的智慧。小学语文课程中，古诗文教学是阅读教学的重要组成部分，也是实现小学语文课程目标的重要教学环节之一。本文分析了如何激发学生学习古诗的兴趣，让学生从小就接受中华民族优秀传统文化的熏陶，以获得终身受益的基本修养。

巧用现代教学媒体，优化课堂教学效果

多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象等特点，具有许多对于教育、教学过程来说特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体（例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等）所不具备或是不完全具备的。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体；并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。因此，在课堂教学中，我充分发挥多媒体教学的优势，对于培养学生的创造思维、加快学习速度、扩大学习容量、提高课堂教学效果具有重要作用。