试论高中学生责任意识培养的策略

高中学生是祖国未来的建设者和接班人，强烈的责任意识会产生强大的精神动力，使高中学生将自己成才与社会发展、个人命运与国家的需要有机结合起来，希望自己能成为受社会欢迎的合格人才。但是由于高中学生自身意识发展水平，社会变革及社会、家庭、学校教育等综合因素的影响，他们缺乏实干精神，重视自我需求、自我发展，却极少关心社会、关心他人。

试论高中学生责任意识培养的策略

一、问题的提出 当今的中学生,都是改革开放后成长的,他们思想敏锐,勇于进取,对责任意识的理解有着一定的认识,表现出青年学子强烈的社会责任感和历史使命感.如果对他们的教育还仅仅停留在"训导""灌输"等方式上,注定要失败.高中学生是祖国未来的建设者和接班人,强烈的责任意识会产生强大的精神动力,使高中学生将自己成才与社会发展、个人命运与国家的需要有机结合起来,把自己培养成为受社会欢迎的合格人才.……

开拓新课程下的音乐教学新思路

音乐新课标的实施，既给教师的音乐教学提供了广阔的创新空间，又给音乐教师提出了新的时代要求——加强音乐教学结构的自身建设和调整，因此，完善音乐课程现代化体系，推进学校美育的发展，已成为摆在音乐教师面前的一个个重要而又紧迫的课题。作为一名一线音乐教师，几年的新课标教学实践使笔者认识到，新课改下的音乐教学应紧扣四个“要”，以开拓全新的音乐教学思路。

用“三只眼睛”看待学生的错误——班主任工作艺术浅探

一个班级最大的官是班主任,班主任最大的权是司法权,但一个班级的管理需要班主任大官小做,大权细使.这"一小一细"主要落脚在处理天天发生人人发生的"错误"上.班主任的工作就是预测错误、发现错误、纠正错误.……

带电粒子在磁场中的运动

带电粒子在匀强磁场中的圆周运动，是近年来高考的重点和热点，通过设置新情境来考查学生对带电粒子在匀强磁场中的圆周运动知识的掌握情况，本文主要以2011年高考题中带电粒子在匀强磁场中、在有边界的匀强磁场中以及在相邻不同方向匀强磁场中做圆周运动为例，浅析带电粒子在磁场中的运动情况．

巧用俗语,让哲学课堂充满生活气息

哲学给人的感觉是深奥、抽象和严重脱离实际生活,其实哲学的智慧无一不是人们生产实践和生活的经验总结。作为哲学老师,如何将哲学这一源于生活而又高于生活的学问回归生活？＂俗语＂是人们智慧的结晶,而又是一个很生活的东西,如果将＂俗语＂带入哲学课堂不啻是一个绝佳的选择,进而实现＂生活＂与＂哲学＂完美结合。

“活动”的应用和教学设计——以湘教版《地理·必修Ⅰ》为例

随着新课程改革的进一步深入,许多教师在使用新教材过程中发现新教材改变过去旧教材的编写体系,大量采用“活动”的形式阐述观点。对新教材中“活动”开展方法、形式存在疑惑,试着在如何开展“活动”方面给大家一些有益的帮助。

“五步法”解决控制系统方框图问题

控制系统是高中通用技术课的教学难点，不仅学生难以理解和掌握，而且有些控制系统知识连任课教师都难以把握。控制系统的方框图是控制系统的重要知识点，也是浙江省历届通用技术高考试题的热点，如何让学生轻松解决控制系统方框图问题成了技术教学中的一个研究课题。通过对浙江省历届通用技术高考度题的分析，结合控制系统的特点，提出“五步法”来解决控制系统方框图的问题。

新课程背景下的课堂教学观浅见

随着新一轮基础教育改革的全面推行，对教育理念和课程的功能、结构、内容的认识都发生了很大的变化。新课程强调以学生为本、以促进学生发展为目标，为此要求教师转变教育观念，改变传统的教学方式。现在，“满堂灌”已经成为传统教学中的一个代名词，它以接受学习、死记硬背、题海战术为基本特征；新课程提倡以自主学习、探究学习、合作学习为主要教学方式，主张学生在学习中能主动参与、积极探究、联系实际、勤于实践。

教育的回归与改革

教育要回归到民族教育的优良传统中去,教书先教人,立人先立德。这种回归不是内容上的透视,而是教育目标上"化民成俗"的定位思考;教育的回归不是复古主义教育,而是继承和发扬民族教育的优良传统;教育的回归不是理论上的空喊,而是教育行为上返璞归真的身体力行。教育改革的明智选择是继承民族教育优良传统,吸收国外教育的精华,培养健全的人。回归是改革的内容,又是改革的目标;吸收是改革的形式,又是改革的途径;教学是改革的主体,又是改革的关键。

新课程标准与教师素质

新一轮的课程改革在全国范围内已经展开,其改革力度之大是前所未有的.由于我国中学教育的积弊太深,新课标在落实的过程中遇到了来自各个方面的阻力,其中一部分阻力来自一线的教师.……

试论人力资源管理理论在学校发展中的作用

人力资源是学校发展过程中不可缺少的重要资产。学校人力资源管理的水平,在很大程度上反映学校管理的水平与效能。因此,学校发展与学校人力资源管理与开发有着密切的联系,建设现代学校需要提升学校人力资源开发与管理能力,学校人力资源管理是现代学校发展的保障。

圆锥曲线的焦半径公式及其应用

连接圆锥曲线的焦点与曲线上任一点的线段统称为它的焦半径，根据圆锥曲线的统一定义．很容易推导出圆锥曲线的焦半径公式，下面是用处较多的椭圆、双曲线、抛物线的焦半径公式：

利用绝对值回避讨论的五种策略

分类讨论是一种重要的数学思想方法和解题策略，但是它的过程一般比较复杂、综合性也很强，自然也是学习的难点．如何打破常规有效地回避讨论，这是大家所期待的，本文从绝对值的意义出发，作出一点回避讨论的思考，供同学们参考．

论高中诗词鉴赏教学

古典诗词是中华文明的瑰宝,具有穿透时代的魅力,至今仍广为人们喜爱。大量的诗词被选入了高中语文课本,成为了语文教学中一个重要的组成部分。然而,古典诗词具有自己独特的艺术特点,加之语言距离现在较为久远,不像现代诗歌散文那样浅显易懂,学生的古典艺术修养整体水平不高,因此,诗词鉴赏教学也就成了高中语文教学的难点。本文就如何进行高中诗词鉴赏教学进行一个初步的探讨。

王鼎钧:故乡是祖先流浪的最后一站

[走近名人]他被誉为＂一代中国人的眼睛＂＂崛起的脊梁＂：他淡泊名利,穷毕生之力于＂写出全人类的问题＂;他打过游击,当过主编,也做过教师：他出身耕读之家,一生流亡,从小便与家人分离,从故乡到敌占区,从大陆到台北,从台北到美国,一直部在奔波。侠骨铮铮的铁汉,坎坷丰富的阅历,诚恳智慧的人生,最终化为了一粒粒饱满沧桑的文字。

巧用长方体绘制技术设计草图

设计图的绘制一直是教学的重难点，特别是草图的绘制。学生虽然有很好的创意设计，但由于没有绘图经验，更缺少绘图的方法和技巧，绘制出来的设计图不是东歪西扭，就是不符合实际。其实，物体是由面构成的，面是由线构成的，线是由点构成的，图画得不好归根到底是由于点的位置没有定好。下面我以小板凳的设计图为例来探讨草图绘制的规范。

公平分配 教育先行

教育发展,不仅能促进经济增长,为社会收入公平分配奠定物质基础,而且通过影响人的能力、观念和道德,促进收入增加,贫困减少,收入分配差距缩小。然而,我国现阶段的教育不足,却成了收入分配差距缩小的制约因素,因此,促进教育发展,特别是树立教育先行观念、加大教育投入力度和优化教育资源配置是构建社会主义和谐社会的迫切需要。

在生活中发现美

去生活当中找题材,站在阳光下的时候就该享受阳光一寸一寸从头爬到脚尖,看见阳光从横截面断层处溢出,大片大片倾泻下来,把整个世界变成一整幅油画,不出自名家,却足够让人惊叹。

苹果的味道

我突然很想吃苹果，我找妈妈要，她却说，你长大了，自己的事情自己解决。于是我下楼，去邻居家碰碰运气。心里自然是有些小忐忑的，平时我从未登足邻居阿姨家，我本身也不擅长与人打交道。“阿姨，能不能给我一个苹果？”阿姨明显愣了一下，随即进屋拿了一个给我。我拿着苹果，在衣服上擦了擦就往嘴里送。还有一堆事情等着我做，我可没有时间削苹果。妈妈走了过来，叨叨着把我批评了一通，夺走了我手中的苹果，削皮去了。