连贯性护理健康教育干预在慢性宫颈炎患者护理中的临床价值分析

了解长期宫颈疾病患者持续进行健康教育的效果。方法 使用了随机选取的方式,60名慢性宫颈炎病人被分成两个研究组,一个是对照组,另一个是观察组,研究时间在2021.11-2022.12,其中,30名病人使用了常规的护理方式,而观察组30名病人则使用了持续的护理健康教育方式。以认知水平,恐惧疾病量表得分,满意度,心理状态,生活质量为对照。结果 在认知水平比较中,观察组的效果优于对照组(P<0.05);对疾病恐惧量表的评价结果表明,护理前后两组间有显著性差异(P<0.05);结果 观察组的满意度显著高于对照组(P<0.05);对两组患者的心理状况进行分析,观察组明显优于对照组(P<0.05);两组生活质量比较,观察组优于对照组(P<0.05)。结论 对危重症患者应用连贯性护理健康教育干预能很好的消除不良心理影响,增强患者信心,对妊娠成功的帮助较大,值得推广应用。