基于职业教育项目主题式课程与教学实训基地体系构建的分析

项目主题式课程与教学实训基地体系的构建,需要学生、教师以及企业紧密合作,采用社会实践活动实现从实践到理论,再从理论到实践的教学模式。这样,既能提高学生学习的积极性,又能提高教学质量,同时加强企业的竞争力,最终实现共赢。

迁移规律在因式分解教学中的应用

迁移是已经学得的东西在新情境中的应用，也就是已有经验对新课题学习的影响。人们在解决新课题时，无论是认知当前的事物，解释各种现象，或寻找解决问题的办法都是和他的已有的经验分不开的。因此，我们在教学过程中要有意识地引入迁移规律，对学生巩固原有的知识，学习新知识，提高学习的能力都是大有帮助的。现以初中代数因式分解的教学为例，谈谈迁移规律在教学中的应用。

中职应用文写作教学初探

应用文写作是中职语文教学的重要内容,掌握好应用文的写作,对于中职学生的工作、生活、就业等诸方面都有着十分重要的现实意义。然而中职应用文写作课的教学现状不容乐观,中职教师需要改变传统的教学方法,调动学生学习的积极性来改变现状。为此,根据中职学生的特点进行了一些教学方法的探讨。

浅谈中职院校学生管理与教学之间的关系

随着教育改革的深入,中职教育存在的诸多问题不断显现出来。本文结合中职院校在学生管理方面的实际情况,探讨中职教育中学生管理与教学之间的关系,并就中职院校如何做好学生管理工作、提升教学质量提出一些切实可行的办法,以促进中职教育改革的进一步深化。