-
题名农村学校现代远程教育存在的问题和对策
- 1
-
-
作者
何志荣
-
机构
两当县教育局
-
出处
《甘肃教育》
2010年第1期14-14,共1页
-
文摘
西部农村学校已全面实施了远程教育工程,按初中、完小、教学点分为三个模式,分别配备了计算机教室、多媒体播放室、卫星接收系统、教学光盘播放设备等。远程教育工程的实施,为农村学校提供了大量的优质教育教学资源,为推动农村教育发展,奠定了良好的基础。
-
关键词
农村学校
远程教育
实施
问题
对策
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名农村学校运用远程教育资源存在的问题及对策
- 2
-
-
作者
何志荣
-
机构
两当县教育局
-
出处
《甘肃教育》
2010年第4期19-20,共2页
-
文摘
西部农村已全面实施了远程教育工程,按初中、完小、教学点分为三个模式,分别配备了计算机教室、多媒体播放室、卫星接收系统、
-
关键词
农村学校
远程教育
运用
问题
对策
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈城镇化推动民办教育发展的局限性
- 3
-
-
作者
王娟
-
机构
甘肃省陇南市两当县教育局
-
出处
《新课程》
2019年第5期16-16,共1页
-
基金
陇南市2017年度教育科学研究课题《民办教育发展现状调查及研究——以两当县为例》,课题批准号:LN[2017]03
-
文摘
民办教育的规范与发展,在教育界和社会内都饱受人们的关注。对于小城镇的民办教育的发展空间上,城镇化的进程是否对民办教育的发展具有约束的影响是值得研究的课题。我国的城乡发展与民办教育的发展实则是紧密结合不可分割的,城乡的建设进程一定程度上为民办教育的发展提供了社会基础以及经济基础。
-
关键词
城镇化
民办教育
局限性
-
分类号
G522.72
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名农村寄宿制学校管理的几条途径
被引量:1
- 4
-
-
作者
何志荣
-
机构
两当县教育局
-
出处
《甘肃教育》
2011年第12期20-20,共1页
-
文摘
如何加强和完善农村寄宿制学校的管理,已成了学校管理者需思考的重要任务之一。笔者对农村寄宿制学校的管理有以下几点拙见,现分述如下,以抛砖引玉。
-
关键词
寄宿制学校
管理
硬件建设
以人为本
食堂管理
-
分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名对小学语文教学的几点思考
- 5
-
-
作者
乔旭明
-
机构
两当县教育局
-
出处
《甘肃教育》
2015年第6期47-47,共1页
-
文摘
随着新一轮课改的启动,全国各地中小学课堂教学改革如火如荼,新课程给语文课堂教学带来了新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方法正在发生可喜的变化。但是,随着新课程改革的深入,在实施过程中也出现了一些应该关注的问题。课堂教学如何紧紧抓住课标要求又有实效,传统教学中的许多优秀做法我们应该如何秉承和借鉴,这些都是我们每位教育工作者应该深思并付诸努力研究的。下面,笔者就小学语文教学谈谈自己的几点体会和认识。
-
关键词
语文教学
情感
兴趣
激励
方法
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名提高小学古诗词教学质量的有效途径
- 6
-
-
作者
乔旭明
-
机构
两当县教育局
-
出处
《甘肃教育》
2014年第11期73-73,共1页
-
文摘
古诗词一般用字凝练,感情浓郁,意蕴深远。一首古诗,寥寥数十字,诗人就会描绘出一种意境,或借事或借物抒发自己的情怀,学生理解起来往往有一定的难度,如果教师在教学过程中只注重支离破碎的分析和指令性的包办,让学生一味地对诗句、诗意死记硬背,恐怕很难体会诗的韵味,领会诗人的写作意图。笔者认为提高古诗词教学的质量可从以下几个方面入手。
-
关键词
古诗词教学
教学质量
途径
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名非学历培训机构在农村发展前景分析
- 7
-
-
作者
陈苑
-
机构
甘肃省陇南市两当县教育局
-
出处
《新课程》
2019年第8期34-34,共1页
-
基金
陇南市2017年度教育科学研究课题(民办教育发展现状调查及研究——以两当县为例)课题批准号:LN[2017]03研究成果
-
文摘
党的十九大提出的乡村振兴战略为解决我国的三农问题提出了理论参考与现实依据。农村人民精神文化需求的满足与精神文化水平的提高与其发展质量与水平息息相关。农村儿童及青少年群体正是这一精神文明建设的关注重点。与拥有形式多样、种类丰富的艺术、体育等培训机构的城市相比,农村相关非学历培训机构仍有较大发展空间,是值得关注的新'蓝海'。
-
关键词
非学历培训
乡村振兴
儿童与青少年
发展前景
-
分类号
G775
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈合作学习在小学语文教学中的应用
- 8
-
-
作者
袁永军
-
机构
甘肃省陇南市两当县教育局
-
出处
《神州》
2019年第29期208-208,共1页
-
文摘
随着课程改革的推进,小学语文的教育教学迎来了新的改变,摒弃了传统单一的师本教育模式,转化为以学生为主体的新教学模式。在新教学理念背景下,根据小学生的年龄、心理特点以及认知能力,一种新型的教学模式----合作学习模式应运而生。在小学语文教学中采用合作学习模式,使小学生借助分组学习和自主学习能够充分发挥出自身的主观能动性,在轻松的课堂氛围中完成小学语文的学习,提高了小学生的学习效率。
-
关键词
小学生
语文教学
合作学习
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名县域职业教育服务当地经济发展的策略研究
被引量:1
- 9
-
-
作者
郭本海
-
机构
甘肃省陇南市两当县教育局
-
出处
《才智》
2019年第10期237-237,共1页
-
文摘
新时期下,我国全面进入经济发展新常态,县域经济受到中央政府和社会各界的高度关注,其在我国经济建设中的作用和地位日益凸显。本文主要针对县域职业教育服务当地经济发展的策略进行分析和探究,希望给予我国相关领域以些许参考和借鉴。
-
关键词
县域职业教育
服务当地经济发展
策略
-
分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名信息技术在初中化学教学中的合理应用
被引量:2
- 10
-
-
作者
丁玉龙
-
机构
甘肃省陇南市两当县教育局
-
出处
《才智》
2019年第10期189-189,共1页
-
文摘
化学是初中教学中的一门重要课程,同时也是学生中考的一门必考课程。但是囿于各种教学因素的限制,导致实际的教学效果受到了较大的限制,学生的课堂学习效果不佳。信息技术在初中化学教学空中的应用和发展,有利于改进初中化学教学模式,对于推动初中化学教学的进步和发展具有重要意义。故此,本文对信息技术在初中化学教学中的合理应用进行了相应分析和研究,望能为相关人员提供借鉴和参考。
-
关键词
初中化学
信息技术
课堂教学
应用策略
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-