“长方形和正方形”教学目标、建议及检测

一、教学目标 (一)认识与记忆 1、认识直线、线段。 2、认识角、直角,记住角的各部分名称。 3、认识长方形和正方形。 4、认识长方形和正方形的周长。

第六册第二单元教学目标、建议及检测

一、教学目标(一)认识1.认识多位数加、减法与万以内数的加减法的计算方法相同。2.认识加、减法的一些速算法。3.记住加、减法的验算方法。(二)理解1.懂得用竖式计算多位数的加法时,先把每一位上可以凑成整十的数结合起来再加。2.在减法计算中,能判断用哪种方法计算比较简便。(三)掌握1.正确掌握多位数加减法的计算方法和验算方法。2.能速算接近整十、整百、整千……的数的加减,会根据减法运算性质进行速算。

自然课中的思想政治教育

现行小学《自然》教材中蕴含着丰富的思想政治教育内容。应充分挖掘,并在教学过程中进行渗透。。一、爱国主义教育这方面的教育内容,主要是向学生介绍我国古代的科学发明,让他们看到中华民族是一个聪明智慧的民族,对人类作过许多重大贡献。

“混合运算和应用题”教学目标、建议及检测(第五册)

一、教学目标 (一) 认识与记忆 1.记住在一个算式里有两级混合运算的运算顺序。 2.认识有小括号的两级运算的运算顺序。 3.认识含有两级运算的三步计算的运算顺序。 4.认识“几倍求和、差”应用题的结构特征。 5.根据应用题数量关系.知道先算什么,再算什么? (二)理解 1.懂得小括号的作用。

对自然教学的思考

对自然教学的思考个旧市教研室侯惠英近年采，随着教育思想的转变，尤其是义务教育进程的推进，各小学对自然学科重要性认识逐步提高，加强了师资的配备和实验室建设，成绩是令人鼓舞的，但是小学自然学科教学的现壮仍令人担忧。本人就我市小学自然学科教学的现状作了一些...

“第一种分法——平均分”教案及评析

教学目的:(1)使学生初步懂得除法和“平均分”的含义,初步掌握“平均分”的方法。(2)知道把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。(3)初步学会除法算式的读法和写法。

在思品教学中注重培养学生的意志品质

无论是在一般的教育过程中,还是在具体的教学活动中,非智力因素都起着动力、维持、调节和补偿等重要的作用.意志是非智力因素的一个重要组成部分,作为一种心理素质,在素质教育中越来越显得重要.那么,在课堂教学中怎样注重学生意志品质的培养,提高学生的心理素质呢?