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对万山区推进教育“管办评”分离综合改革的思考
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作者 田世广 《理论与当代》 2017年第4期35-36,共2页
2015年以来,为深入贯彻落实中央和省委关于推进教育“管办评”分离的决策部署,万山区紧紧抓住被列为全省教育综合改革试验基地契机,以促进教育公平、提升教育质量为目标,以“管办评”分离为突破口,全力推进教育综合改革,充分激发了校长... 2015年以来,为深入贯彻落实中央和省委关于推进教育“管办评”分离的决策部署,万山区紧紧抓住被列为全省教育综合改革试验基地契机,以促进教育公平、提升教育质量为目标,以“管办评”分离为突破口,全力推进教育综合改革,充分激发了校长办学、教师教学、学生自学的活力,初步形成了权责一致、管办分开、评聘独立的“区管、校办、社评”教育治理格局,实现了政府、学校、社会良性互动。 展开更多
关键词 教育综合改革 管办分开 社会良性互动 教育质量 试验基地 教育类 权责一致 教育系统 绩效工资 乡村教育
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探索资源枯竭型城市产业转型 实现绿色发展 被引量:2
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作者 田世广 《理论与当代》 2017年第1期25-26,共2页
万山区是全国典型的资源枯竭型城市,2002年贵州汞矿实施政策性关闭破产后,国内生产总值仅为1.4亿元,财政总收入824万元,遗留长达970公里纵横交错的地下坑道、600多万立方米的废渣废土,生态恶化,商贸不活,大量居民失业,偷盗、抢劫等问题... 万山区是全国典型的资源枯竭型城市,2002年贵州汞矿实施政策性关闭破产后,国内生产总值仅为1.4亿元,财政总收入824万元,遗留长达970公里纵横交错的地下坑道、600多万立方米的废渣废土,生态恶化,商贸不活,大量居民失业,偷盗、抢劫等问题十分严重,一度成为贵州的重点稳控区。为了探索走出一条资源枯竭型城市转型发展的有效路子,万山区坚持以改革创新破题、绿色理念引领、产业转型推动, 展开更多
关键词 资源枯竭型城市 产业转型 绿色发展 政策性关闭破产 国内生产总值 财政总收入 生态恶化 转型发展
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