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“两学一做”学习教育如何抓住“做”这个关键
1
作者
洪承义
《当代党员》
2016年第11期31-31,共1页
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为今年思想教育的重中之重,已成为从严管党治党、领导班子换届、打造过硬队伍等各项工作的龙头牵引,是传承历史的“醒脑宁神”,直面现实的“养元补钙”,面向未来的“强筋壮骨”。...
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为今年思想教育的重中之重,已成为从严管党治党、领导班子换届、打造过硬队伍等各项工作的龙头牵引,是传承历史的“醒脑宁神”,直面现实的“养元补钙”,面向未来的“强筋壮骨”。组织部门作为“两学一做”学习教育的牵头部门,承担着双重责任,既是组织推动者,也是实践参与者。
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关键词
学习教育
“做”
组织部门
思想教育
合格党员
领导班子
传承历史
直面现实
原文传递
题名
“两学一做”学习教育如何抓住“做”这个关键
1
作者
洪承义
机构
中共万州区委、组织部
出处
《当代党员》
2016年第11期31-31,共1页
文摘
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育作为今年思想教育的重中之重,已成为从严管党治党、领导班子换届、打造过硬队伍等各项工作的龙头牵引,是传承历史的“醒脑宁神”,直面现实的“养元补钙”,面向未来的“强筋壮骨”。组织部门作为“两学一做”学习教育的牵头部门,承担着双重责任,既是组织推动者,也是实践参与者。
关键词
学习教育
“做”
组织部门
思想教育
合格党员
领导班子
传承历史
直面现实
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“两学一做”学习教育如何抓住“做”这个关键
洪承义
《当代党员》
2016
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