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充分发挥基层党组织在社区自治中的引领作用——以上海市静安区为例 被引量:4
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作者 王小林 朱翊 《上海党史与党建》 2017年第6期48-50,共3页
静安区同步谋划基层党建与社区自治建设,在价值引领、整体功能和民主协商等方面发挥基层党组织在社区自治中的引领作用。如何最大程度发挥基层党组织在社区建设中的政治优势、组织优势和功能优势,是中国特色社区建设的关键所在。在实践... 静安区同步谋划基层党建与社区自治建设,在价值引领、整体功能和民主协商等方面发挥基层党组织在社区自治中的引领作用。如何最大程度发挥基层党组织在社区建设中的政治优势、组织优势和功能优势,是中国特色社区建设的关键所在。在实践中尚存在组织体系、领导体制和服务功能上的困境,须在基层基础建设、治理能力建设和法治化建设等方面深化党建引领、加强社区治理。 展开更多
关键词 社区党建 社区自治 党建引领
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对党校创新教学方法的思考——兼议《党校工作条例》第25条
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作者 王俊华 《中共乐山市委党校学报》 2009年第2期88-89,共2页
刚刚颁布的《党校工作条例》对党校教育提出了"综合运用"多种教学方法、"学学相长"等新要求。贯彻落实《条例》新要求,党校应不断探索以经验分享为支撑点、以解决问题为关键点、以提升能力为着力点的现代教学方法,... 刚刚颁布的《党校工作条例》对党校教育提出了"综合运用"多种教学方法、"学学相长"等新要求。贯彻落实《条例》新要求,党校应不断探索以经验分享为支撑点、以解决问题为关键点、以提升能力为着力点的现代教学方法,树立适应现代教学方法的理念,培养胜任现代教学方法的教师。 展开更多
关键词 党校工作条例 党校 教学方法
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德国规制商品过度包装的立法及借鉴 被引量:10
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作者 王俊华 《特区经济》 北大核心 2006年第10期180-181,共2页
商品过度包装与发展循环经济、建设节约型社会格格不入,我国亟需对过度包装行为进行立法规制。德国是世界上最先研究避免商品过度包装的国家之一,其有关商品包装的立法颇值借鉴。
关键词 合理包装 过度包装 立法
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关于构建新时期干部廉政教育体系的思考
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作者 丁江伟 《世纪桥》 2014年第6期19-20,共2页
党的十八大以来,反腐败斗争进入新阶段,如何构建符合形势要求、具有地区特点的干部廉政教育体系,实现廉政教育的科学化、规范化、制度化,是党校在新时期"不断提高为党和国家工作大局的服务水平、充分发挥干部教育培训主渠道和思想... 党的十八大以来,反腐败斗争进入新阶段,如何构建符合形势要求、具有地区特点的干部廉政教育体系,实现廉政教育的科学化、规范化、制度化,是党校在新时期"不断提高为党和国家工作大局的服务水平、充分发挥干部教育培训主渠道和思想库作用"必然要求。本文尝试从目标原则、知识体系和实践方式三个视角出发,通过构建干部廉政教育体系来增强廉政教育的实效,更好地服务预防和惩治腐败斗争的需要。 展开更多
关键词 廉政教育 知识体系 实践方式
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对“党内法规”提法的再思考 被引量:18
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作者 王俊华 《上海党史与党建》 2008年第7期19-20,共2页
一、“党内法规”的提出和使用 毛泽东是“党内法规”一词的最早提出者,并指出要制定较详细的党内法规。刘少奇在1945年5月党的七大《关于修改党章的报告》中用到“党的法规”的概念,指出“党章、党的法规,不只是要规定党的基本原... 一、“党内法规”的提出和使用 毛泽东是“党内法规”一词的最早提出者,并指出要制定较详细的党内法规。刘少奇在1945年5月党的七大《关于修改党章的报告》中用到“党的法规”的概念,指出“党章、党的法规,不只是要规定党的基本原则,而且要根据这些原则规定党的组织之实际行为的方法,规定党的建造的组织形式与党的内部生活的规则。” 展开更多
关键词 党内法规 提法 党的组织 党的七大 毛泽东 刘少奇 党章
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建设完善的社情民意传导机制 被引量:1
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作者 乐基伟 王英 《上海工会管理职业学院学报(工会理论研究)》 2005年第2期14-16,共3页
执政党、政府必须反映民意才能保证执政的有效性和合法性,这就需要党和政府与人民群众保持经常的、有效的沟通,建立“同呼吸、共命运、心连心”的互信关系。社情民意传导机制是反映民心、民意,集中民智,保障党和政府与人民群众之间... 执政党、政府必须反映民意才能保证执政的有效性和合法性,这就需要党和政府与人民群众保持经常的、有效的沟通,建立“同呼吸、共命运、心连心”的互信关系。社情民意传导机制是反映民心、民意,集中民智,保障党和政府与人民群众之间实现有效沟通的规则和程序,也是党和政府实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益的重要保障。 展开更多
关键词 社情民意传导机制 中国共产党 基层党组织 社会稳定 维权意识 群众利益 基层干部
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“群众党”的当代意蕴——从党的二大“要组成一个大的群众党”说开去 被引量:4
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作者 朱翊 《上海党史与党建》 2012年第9期16-18,共3页
党的二大关于党组织与群众的关系问题有着非常明确的说法,指出要组成一个大的"群众党"。对于政党来说,"群众党"是一个很要紧的概念,世界上还没有哪个政党敢公开声明自己是不代表群众的。但是,"群众党"究... 党的二大关于党组织与群众的关系问题有着非常明确的说法,指出要组成一个大的"群众党"。对于政党来说,"群众党"是一个很要紧的概念,世界上还没有哪个政党敢公开声明自己是不代表群众的。但是,"群众党"究竟是什么意思呢?它是一个政党的阶级性(代表广大劳工群众)、群众性(同人民群众鱼水情深)与包容性(包容社会各阶层)的高度统一。文章从党的二大说开去,试论"群众党"的当代意蕴以及对新时期党建与党的群众工作的启示。 展开更多
关键词 党的二大 群众党 群众工作
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关于尊重党员主体地位的内涵探析 被引量:1
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作者 乐基伟 《上海党史与党建》 2009年第4期36-37,共2页
党的十七大报告指出:“党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证”,要“尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开,营造党内民主讨论环境”。深入研究和落实党员主体地位,对于深入学习实践科学发展观、永... 党的十七大报告指出:“党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证”,要“尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开,营造党内民主讨论环境”。深入研究和落实党员主体地位,对于深入学习实践科学发展观、永葆党的先进性,推进党建科学发展具有重要意义。 展开更多
关键词 党员主体地位 科学发展观 党员民主权利 党内民主 党的先进性 创新活力 团结统一 党务公开
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中华优秀传统文化融入党员干部党性教育探析
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作者 赵伟成 《厦门特区党校学报》 2021年第1期75-80,共6页
传承与弘扬中华优秀传统文化是中国共产党的优良传统。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的党性教育资源,为党员教育提供了丰厚的精神营养。将中华优秀传统文化有效地融入党员干部党性教育,需要从理论脉络、实践逻辑与有效渠道三个层面进行... 传承与弘扬中华优秀传统文化是中国共产党的优良传统。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的党性教育资源,为党员教育提供了丰厚的精神营养。将中华优秀传统文化有效地融入党员干部党性教育,需要从理论脉络、实践逻辑与有效渠道三个层面进行思考分析,理清传统文化与党性之间的关系,结合当下时代特征与党员干部实际情况,通过多元化的渠道对党员干部进行教育。 展开更多
关键词 传统文化 党员干部 党性教育 党性修养
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