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社会组织参与社区治理的现状与对策思考——以上海徐汇区为例 被引量:3
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作者 郏磊 《中共石家庄市委党校学报》 2012年第12期37-40,共4页
在市场化改革的新时期,上海徐汇区社会组织获得了持续发展,规模不断壮大。作为现代社区治理的重要主体,徐汇区社会组织在参与社区治理的过程中既锻炼了自身,又服务了居民,扩大了社会影响,但同时也遇到了政府支持不足、居民认同度低、自... 在市场化改革的新时期,上海徐汇区社会组织获得了持续发展,规模不断壮大。作为现代社区治理的重要主体,徐汇区社会组织在参与社区治理的过程中既锻炼了自身,又服务了居民,扩大了社会影响,但同时也遇到了政府支持不足、居民认同度低、自身发展能力不强等一系列问题。本文拟在探讨这些问题的基础上,有针对性提出推进社会组织参与社区治理的发展对策。 展开更多
关键词 社会组织 社区 治理
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上海社区建设的现状与对策思考 被引量:2
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作者 郏磊 《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第A02期208-210,共3页
近年来,各种社会矛盾和社会问题似乎有增无减。于是,创新社会管理日益成为政府和学术界最为关注的焦点问题之一。2011年11月18日,上海社区工作会议在世博中心举行,这被认为是上海探索和创新社会管理的一项重要举措。其实,上海社区建设... 近年来,各种社会矛盾和社会问题似乎有增无减。于是,创新社会管理日益成为政府和学术界最为关注的焦点问题之一。2011年11月18日,上海社区工作会议在世博中心举行,这被认为是上海探索和创新社会管理的一项重要举措。其实,上海社区建设是顺应经济转轨和社会转型而不断推进的一项事业,经过多年的探索与实践, 展开更多
关键词 社区建设 上海 现状 社会管理 社会问题 社会矛盾 焦点问题 社区工作
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社会组织参与社区治理的现状与对策思考——以上海徐汇区为例
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作者 郏磊 《延边党校学报》 2012年第6期41-43,共3页
在市场化改革的新时期,上海徐汇区社会组织获得了持续发展,规模不断壮大。作为现代社区治理的重要主体,徐汇区社会组织在参与社区治理的过程中既锻炼了自身,又服务了居民,扩大了社会影响,但同时也遇到了政府支持不足、居民认同度低、自... 在市场化改革的新时期,上海徐汇区社会组织获得了持续发展,规模不断壮大。作为现代社区治理的重要主体,徐汇区社会组织在参与社区治理的过程中既锻炼了自身,又服务了居民,扩大了社会影响,但同时也遇到了政府支持不足、居民认同度低、自身发展能力不强等一系列问题。本文拟在探讨这些问题的基础上,有针对性提出推进社会组织参与社区治理的发展对策。 展开更多
关键词 社会组织 社区 治理
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地方政府公务员改革意愿的影响因素——基于扎根理论的分析
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作者 李泓波 贺莉 《理论导刊》 北大核心 2016年第4期27-31,共5页
中国政府改革已进入深水区,有人甚至认为地方政府改革是一场壮士断腕的"自我革命",其中公务员的改革意愿至关重要。本文采取质性研究方法,通过与地方政府公务员的访谈,基于扎根理论分析方法对数据资料进行分析处理,最终构建... 中国政府改革已进入深水区,有人甚至认为地方政府改革是一场壮士断腕的"自我革命",其中公务员的改革意愿至关重要。本文采取质性研究方法,通过与地方政府公务员的访谈,基于扎根理论分析方法对数据资料进行分析处理,最终构建出地方政府公务员改革意愿影响因素模型。研究发现,基于改革收益与改革成本对比形成的改革行为动力是公务员改革意愿的直接内驱动力,公务员基于对自身能力、组织环境、制度空间、经验借鉴的判断形成的改革效能感知也会影响其改革意愿,源于制度、科层、服务对象、环境氛围的改革压力感知对公务员改革意愿有较强的解释力。 展开更多
关键词 公务员 改革意愿 影响因素 扎根理论 改革行为动力
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教师教学组织策略及其对教学效果的影响——以高校思想政治理论课为例 被引量:8
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作者 贺莉 陆根书 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2016年第6期28-34,共7页
在借鉴教学组织策略理论的基础上,设计了高校思想政治理论课教师教学组织策略测量量表(5个维度26个因子)和高校思想政治理论课程教学效果测量量表(4个维度22个因子)。根据对陕西省16所高校792名大学生的问卷调查所获数据,分析了大学生... 在借鉴教学组织策略理论的基础上,设计了高校思想政治理论课教师教学组织策略测量量表(5个维度26个因子)和高校思想政治理论课程教学效果测量量表(4个维度22个因子)。根据对陕西省16所高校792名大学生的问卷调查所获数据,分析了大学生感知的理论课教师教学组织策略的基本特征及其对理论课教学效果的影响。结果表明:大学生对理论课教师教学组织策略的整体感知处于中等偏下水平,相对于结构化、清晰度、联系实际和课堂讨论,大学生对兴趣激发这一维度的感知水平最低;不同性别、专业、学校类型的大学生对理论课教师教学组织策略的感知有显著差异;理论课教师教学组织策略对教学效果影响显著。基于此,文章最后提出了改善教师教学组织策略和提升教学效果的建议。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 教学组织策略 教学效果 影响关系
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教师知识如何影响学习成就——教师情感的调节效应 被引量:2
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作者 贺莉 李泓波 《当代教育理论与实践》 2017年第7期43-48,共6页
借鉴教学学术理论,采用实证研究方法,通过对在校大学生的问卷调查,验证了教师知识、教学热情和教学态度对学习成就的直接正向影响关系。进一步分析了教师知识对学习成就的影响机制;教学热情对教师知识-学习成就的影响具有调节作用,教学... 借鉴教学学术理论,采用实证研究方法,通过对在校大学生的问卷调查,验证了教师知识、教学热情和教学态度对学习成就的直接正向影响关系。进一步分析了教师知识对学习成就的影响机制;教学热情对教师知识-学习成就的影响具有调节作用,教学热情越高,教师知识对学习成就的影响越大;教学态度对教师知识-学习成就的影响有调节作用,教学态度越端正,教师知识对学习成就的影响越大。基于此提出进一步改进教学提高学习成就的对策。 展开更多
关键词 教师知识 教学热情 教学态度 学习成就
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巧权力理念及其对领导力提升的启示 被引量:2
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作者 王晓芸 《领导科学》 北大核心 2009年第9Z期20-21,共2页
随着时代的发展和科学技术的进步,领导者面临的外部环境正在发生深刻的变化,要想获得有效的领导力,领导者必须调整或转变权力的运用方式,以适应这种新的变化。首先,信息技术的发展改变了领导者的决策环境。
关键词 决策环境 权力行使 运用方式 信息技术 领导魅力 领导活动 权力资源 领导工作 对外战略 领导科学
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党员党性修养与“为人民服务的意愿”相关性研究
8
作者 贺莉 《党史博采(下)》 2017年第7期21-23,共3页
从"对基本国策的看法"、"对共产主义、社会主义的信仰"这两个方面对党员的党性修养进行了调查,从"为人民服务的承诺"、"自我牺牲精神"、"对公共政策关注"这三个方面对党员"为... 从"对基本国策的看法"、"对共产主义、社会主义的信仰"这两个方面对党员的党性修养进行了调查,从"为人民服务的承诺"、"自我牺牲精神"、"对公共政策关注"这三个方面对党员"为人民服务的意愿"进行了调查;在确保量表信效度的基础上,分析了党员党性修养和"为人民服务的意愿"之间的相关性,分析表明:两者具有显著相关性,党员的党性修养越高越具有"为人民服务的意愿"。对党员进行党性教育能够增强其"为人民服务的意愿"。 展开更多
关键词 党员 党性修养 意愿 调查研究
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基于协同创新理论的党性教育长效机制构建
9
作者 贺莉 《中共四川省委党校学报》 2017年第2期85-88,共4页
长效性不足是当前党性教育的弊病之一。在互联网时代,党性教育面临的环境发生了改变,使得以课堂教学为主渠道的党性教育效果被消解;党性教育自身存在的"片段、孤立"的状态也影响着党性教育效果的持久性。党性教育是一个系统工... 长效性不足是当前党性教育的弊病之一。在互联网时代,党性教育面临的环境发生了改变,使得以课堂教学为主渠道的党性教育效果被消解;党性教育自身存在的"片段、孤立"的状态也影响着党性教育效果的持久性。党性教育是一个系统工程,党性教育创新需要考虑党性教育自身体系和外部环境的种种因素,协同创新理论旨在对系统的要素进行统筹协调以发挥协同效应。基于协同创新理论,党性教育应当从协同战略规划、知识体系共享、教育行动一致性和协同平台搭建等方面进行创新尝试,以提高党性教育的长效性。 展开更多
关键词 协同创新 互联网时代 党性教育 长效机制
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社会组织参与社区治理的路径研究
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作者 郏磊 《邓小平理论研究》 2012年第3期27-28,共2页
随着体制改革持续推进,上海社区已经发展成为聚集服务功能、管理功能、整合功能、文化建设功能和经济生活功能于一体的社会单元,居民由过去依赖单位转变为更多地依赖社区,社区已经成为居民安居乐业的重要场所和实现社会整合的基础单... 随着体制改革持续推进,上海社区已经发展成为聚集服务功能、管理功能、整合功能、文化建设功能和经济生活功能于一体的社会单元,居民由过去依赖单位转变为更多地依赖社区,社区已经成为居民安居乐业的重要场所和实现社会整合的基础单元。在这种情况下, 展开更多
关键词 社区治理 社会组织 服务功能 路径 社会整合 体制改革 上海社区 生活功能
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密切联系群众创新机关党组织工作机制和方法
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作者 甄佳伟 郭天忠 《经济视野》 2013年第23期-,共2页
密切联系群众,做好群众工作的机关基层组织建设中重要的工作内容。本文从归纳分析机关党组织搭建载体,开展密切联系群众活动所取的成效和不足入手,探讨了创新机关党组织工作机制工作方法的建议和措施。
关键词 党的建设 机关基层党组织 工作机制和方法
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