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新时代战略思维的价值意蕴
被引量:
1
1
作者
任俊华
李祺嵩
《中共宁波市委党校学报》
2021年第2期26-33,共8页
新时代,我们需要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局,因此新时代的战略核心应当作为发展的基本出发点。战略思维在国家发展中的重要性日渐凸显,其地位更是不言而喻,关系到国家发展的方方面面。对战略思维价值研究的重要意义就在于突出以人...
新时代,我们需要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局,因此新时代的战略核心应当作为发展的基本出发点。战略思维在国家发展中的重要性日渐凸显,其地位更是不言而喻,关系到国家发展的方方面面。对战略思维价值研究的重要意义就在于突出以人民为中心的时代特征,使得战略思维视阈下为人民服务的国家战略价值深入人心。只有建设好新时代战略思维以充分调动人民的积极性,才能更好地带领全体中国人民同心同德完成中国梦大战略任务。
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关键词
战略思维
伦理
价值
马克思主义
中国梦
人民为中心
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职称材料
儒学“民胞物与”的生态伦理精神
2
作者
任俊华
胡丹丹
《船山学刊》
2021年第4期102-112,共11页
儒学生态伦理思想的"民胞物与"精神把天、地、人、自然万物联结成一个"家族"命运共同体,构建人与人、人与自然万物之间和谐的生态伦理关系。其中,"乾称父,坤称母",人之"性"在天地万物中具有能...
儒学生态伦理思想的"民胞物与"精神把天、地、人、自然万物联结成一个"家族"命运共同体,构建人与人、人与自然万物之间和谐的生态伦理关系。其中,"乾称父,坤称母",人之"性"在天地万物中具有能动的引领作用,可以"为天地立心,为生民立命",团结同胞,爱护万物。张载从天地万物一体的角度阐发"民胞物与"的仁爱思想,"仁"的基本语境从人性的"恻隐之心"拓展至"性"与"天道"和合,"性即天道也","大其心"容载万物,视百姓为我的兄弟姐妹,万物为我的朋友伙伴。"民胞物与"为不同文明之间形成平等、友善、和谐的交往关系、营建地球美好生态环境,提供了中华优秀传统文化的生态伦理智慧。
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关键词
儒学
民胞物与
仁
和合
生态
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职称材料
儒家人类责任中心主义观辨析
3
作者
任俊华
陈良栋
《中共宁波市委党校学报》
2020年第5期58-63,共6页
儒家以人为天地心、天地为人身的信念,开示出人必须要为自然万物负责的独特思路。依循此思路,可见出儒家许多核心命题,如"忧患意识""内圣外王""仁民爱物"等都蕴涵了人类有承担爱护自然的责任和义务。儒家...
儒家以人为天地心、天地为人身的信念,开示出人必须要为自然万物负责的独特思路。依循此思路,可见出儒家许多核心命题,如"忧患意识""内圣外王""仁民爱物"等都蕴涵了人类有承担爱护自然的责任和义务。儒家"爱有差等"观念使人类承担的社会责任和自然责任是不相同的。这些内容使儒家生态伦理立场与西方人类中心主义、生态中心主义有着较大的差别。依照儒家生态伦理立场表现出的"责任"特征,可将其概括为"人类责任中心主义"。
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关键词
儒家
生态伦理
人类中心主义
人类责任中心主义
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职称材料
加快形成美丽中国建设新格局
4
作者
孙嘉政
郝栋
《党课参考》
2024年第5期44-58,共15页
本课对象:广大党员、干部和群众。本课时间:3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的:广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确把握全面推进美丽中国建设的重大意义、战略格局,聚焦全面推进美丽中国建设的各项任务,为加快形成以实现人...
本课对象:广大党员、干部和群众。本课时间:3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的:广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确把握全面推进美丽中国建设的重大意义、战略格局,聚焦全面推进美丽中国建设的各项任务,为加快形成以实现人与自然和谐共生的现代化为导向的美丽中国建设新格局作出新的更大贡献。
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关键词
新格局
美丽中国建设
战略格局
讲课
现代化
全面推进
重大意义
群众
原文传递
第十九课 坚持人与自然和谐共生
5
作者
郝栋
《党课参考》
2023年第9期200-208,共9页
坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的干年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制...
坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的干年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
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关键词
生态环境保护
建设生态文明
全球生态
文明发展道路
永续发展
生态良好
节约资源
绿色发展方式
原文传递
胸怀天下:中华文化自信的鲜明特质——深入学习领会习近平文化思想
6
作者
任俊华
《国家治理》
2023年第21期2-8,共7页
中华文化何以自信?必须从中国共产党带领中国人民创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合建...
中华文化何以自信?必须从中国共产党带领中国人民创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合建立起来的文化主体性中寻找。历史长河大浪淘沙,优秀的人文基因被中华儿女一代代传承,指引和启迪新的历史实践,胸怀天下就是其中之一。胸怀天下内在具有的时代性、人民性、全球性,塑造了中华文化热爱和平、海纳百川、平等友善、包容爱民的鲜明特质,为推动中华文明和世界其他文明交流互鉴提供了中国立场、观点和方法。
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关键词
胸怀天下
文化自信
人类命运共同体
原文传递
第十二讲牢固树立和践行“两山论”理念
7
作者
郝栋
《党课参考》
2022年第21期151-160,共10页
党的二十大报告强调:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”这指明了建设人与自然和谐共生的现代化的发展方向和战略路径。新征程上,我们要更加积极主动作为,乘势而上,砥砺前行,在建...
党的二十大报告强调:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”这指明了建设人与自然和谐共生的现代化的发展方向和战略路径。新征程上,我们要更加积极主动作为,乘势而上,砥砺前行,在建设人与自然和谐共生的现代化征程中作出更大贡献。
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关键词
树立和践行
战略路径
砥砺前行
谋划发展
新征程
积极主动
牢固
现代化
原文传递
共同构建地球生命共同体
8
作者
郝栋
孙嘉政
《党课参考》
2021年第22期40-54,共15页
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻领会共同构建地球生命共同体的重大意义、实践路径,秉持生态文明理念,共同建设清洁美丽的世界,开启人...
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻领会共同构建地球生命共同体的重大意义、实践路径,秉持生态文明理念,共同建设清洁美丽的世界,开启人类高质量发展新征程。
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关键词
生命共同体
生态文明理念
实践路径
共同构建
新征程
讲课
地球
重大意义
原文传递
题名
新时代战略思维的价值意蕴
被引量:
1
1
作者
任俊华
李祺嵩
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
中共中央党校
哲学
教研
部
出处
《中共宁波市委党校学报》
2021年第2期26-33,共8页
基金
中共中央党校(国家行政学院)创新工程项目(2018—2020)课题。
文摘
新时代,我们需要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局,因此新时代的战略核心应当作为发展的基本出发点。战略思维在国家发展中的重要性日渐凸显,其地位更是不言而喻,关系到国家发展的方方面面。对战略思维价值研究的重要意义就在于突出以人民为中心的时代特征,使得战略思维视阈下为人民服务的国家战略价值深入人心。只有建设好新时代战略思维以充分调动人民的积极性,才能更好地带领全体中国人民同心同德完成中国梦大战略任务。
关键词
战略思维
伦理
价值
马克思主义
中国梦
人民为中心
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
儒学“民胞物与”的生态伦理精神
2
作者
任俊华
胡丹丹
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
中共中央党校
(
国家行政学院
)
出处
《船山学刊》
2021年第4期102-112,共11页
基金
国家社会科学基金重点项目“儒、道、佛学生态伦理思想内在结构比较研究”(15AX023)。
文摘
儒学生态伦理思想的"民胞物与"精神把天、地、人、自然万物联结成一个"家族"命运共同体,构建人与人、人与自然万物之间和谐的生态伦理关系。其中,"乾称父,坤称母",人之"性"在天地万物中具有能动的引领作用,可以"为天地立心,为生民立命",团结同胞,爱护万物。张载从天地万物一体的角度阐发"民胞物与"的仁爱思想,"仁"的基本语境从人性的"恻隐之心"拓展至"性"与"天道"和合,"性即天道也","大其心"容载万物,视百姓为我的兄弟姐妹,万物为我的朋友伙伴。"民胞物与"为不同文明之间形成平等、友善、和谐的交往关系、营建地球美好生态环境,提供了中华优秀传统文化的生态伦理智慧。
关键词
儒学
民胞物与
仁
和合
生态
分类号
B82-058 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
儒家人类责任中心主义观辨析
3
作者
任俊华
陈良栋
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
广西玉林师范
学院
政法
学院
出处
《中共宁波市委党校学报》
2020年第5期58-63,共6页
基金
国家社会科学基金重点项目"儒、道、佛学生态伦理思想内在结构比较研究"(15AZX023)。
文摘
儒家以人为天地心、天地为人身的信念,开示出人必须要为自然万物负责的独特思路。依循此思路,可见出儒家许多核心命题,如"忧患意识""内圣外王""仁民爱物"等都蕴涵了人类有承担爱护自然的责任和义务。儒家"爱有差等"观念使人类承担的社会责任和自然责任是不相同的。这些内容使儒家生态伦理立场与西方人类中心主义、生态中心主义有着较大的差别。依照儒家生态伦理立场表现出的"责任"特征,可将其概括为"人类责任中心主义"。
关键词
儒家
生态伦理
人类中心主义
人类责任中心主义
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
加快形成美丽中国建设新格局
4
作者
孙嘉政
郝栋
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
出处
《党课参考》
2024年第5期44-58,共15页
文摘
本课对象:广大党员、干部和群众。本课时间:3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的:广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确把握全面推进美丽中国建设的重大意义、战略格局,聚焦全面推进美丽中国建设的各项任务,为加快形成以实现人与自然和谐共生的现代化为导向的美丽中国建设新格局作出新的更大贡献。
关键词
新格局
美丽中国建设
战略格局
讲课
现代化
全面推进
重大意义
群众
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
第十九课 坚持人与自然和谐共生
5
作者
郝栋
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
出处
《党课参考》
2023年第9期200-208,共9页
文摘
坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的干年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
关键词
生态环境保护
建设生态文明
全球生态
文明发展道路
永续发展
生态良好
节约资源
绿色发展方式
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
胸怀天下:中华文化自信的鲜明特质——深入学习领会习近平文化思想
6
作者
任俊华
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
出处
《国家治理》
2023年第21期2-8,共7页
文摘
中华文化何以自信?必须从中国共产党带领中国人民创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化,借鉴吸收人类一切优秀文明成果,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合建立起来的文化主体性中寻找。历史长河大浪淘沙,优秀的人文基因被中华儿女一代代传承,指引和启迪新的历史实践,胸怀天下就是其中之一。胸怀天下内在具有的时代性、人民性、全球性,塑造了中华文化热爱和平、海纳百川、平等友善、包容爱民的鲜明特质,为推动中华文明和世界其他文明交流互鉴提供了中国立场、观点和方法。
关键词
胸怀天下
文化自信
人类命运共同体
分类号
D60 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
第十二讲牢固树立和践行“两山论”理念
7
作者
郝栋
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
出处
《党课参考》
2022年第21期151-160,共10页
文摘
党的二十大报告强调:“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”这指明了建设人与自然和谐共生的现代化的发展方向和战略路径。新征程上,我们要更加积极主动作为,乘势而上,砥砺前行,在建设人与自然和谐共生的现代化征程中作出更大贡献。
关键词
树立和践行
战略路径
砥砺前行
谋划发展
新征程
积极主动
牢固
现代化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
共同构建地球生命共同体
8
作者
郝栋
孙嘉政
机构
中共中央党校
(
国家行政学院
)
哲学
教研
部
战略
哲学
教研室
中共中央党校
(
国家行政学院
)研究生院
出处
《党课参考》
2021年第22期40-54,共15页
文摘
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻领会共同构建地球生命共同体的重大意义、实践路径,秉持生态文明理念,共同建设清洁美丽的世界,开启人类高质量发展新征程。
关键词
生命共同体
生态文明理念
实践路径
共同构建
新征程
讲课
地球
重大意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代战略思维的价值意蕴
任俊华
李祺嵩
《中共宁波市委党校学报》
2021
1
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职称材料
2
儒学“民胞物与”的生态伦理精神
任俊华
胡丹丹
《船山学刊》
2021
0
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职称材料
3
儒家人类责任中心主义观辨析
任俊华
陈良栋
《中共宁波市委党校学报》
2020
0
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职称材料
4
加快形成美丽中国建设新格局
孙嘉政
郝栋
《党课参考》
2024
0
原文传递
5
第十九课 坚持人与自然和谐共生
郝栋
《党课参考》
2023
0
原文传递
6
胸怀天下:中华文化自信的鲜明特质——深入学习领会习近平文化思想
任俊华
《国家治理》
2023
0
原文传递
7
第十二讲牢固树立和践行“两山论”理念
郝栋
《党课参考》
2022
0
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8
共同构建地球生命共同体
郝栋
孙嘉政
《党课参考》
2021
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