《中共党史研究》杂志与中共党史研究——写在《中共党史研究》创刊一百期之际

中共中央党史研究室主办的《中共党史研究》杂志已跨越17个年头，公开发行整整100期了。我是这个刊物老的读者群中的一员，近些年又有幸几次参加该刊召集的学术讨论会或征求意见座谈会，所以在刊物出版100期之际，杂志社同志约我写篇文章，谈些感受。粗浅之见，略陈于后。

一部推进史学研究的力作——读《中华人民共和国经济史》第一卷(1949—1952)

由著名经济史学家吴承明和董志凯主编、中国社会科学院经济研究所课题组历时5年、六易其稿的著作《中华人民共和国经济史》第一卷(1949—1952)于2001年12月出版。前不久经济研究所召开的一次有关这部著作若干问题的研讨会上，包括社科院副院长朱佳木、著名经济学家苏星等在内的与会者，一致对该书的学术价值和课题组刻苦钻研的精神，给予高度评价，认为这是一部内容丰富、资料翔实、客观全面记述新中国最初3年经济恢复与发展的著作。

朱德总力战思想研究

抗日战争时期,朱德站在世界反法西斯战争和中国抵抗日本侵略的政治和战略高度,比较系统地阐述了如何利用政治、经济、人员、武器和交通等因素与日本打总力战的观点和主张,逐渐形成自己的总力战思想。总力战思想是朱德军事思想的重要内容,在具体指导抗日战争的过程中发挥过重要作用。

略论60年代初的“调查研究年”

1961年初，在经过三年“大跃进”的挫折、中国经济陷入最困难境地之时，毛泽东向全党发出“大兴调查研究之风”的号召。这一号召很快变成全党的行动，1961年真正成了毛泽东所期望的“实事求是年”、“调查研究年”。这是中共党史和人民共和国史上值得重视的一页。它在当时对调整政策、舒缓矛盾、稳定局势、克服困难，起了重要的基础性的作用。40年后的今天，重温这段历史，学习毛泽东的有关论述，仍感到有很强的现实意义。

二十世纪五六十年代中共中央解决边界问题的原则和办法--老一辈革命家与边界问题研究之一

新中国成立后,面临着很多边界问题。不仅有大陆边界纠纷,还有岛屿矛盾;不仅有未定界的划界问题,而且还要处理已定界因河水改道、界碑移动产生的争执或问题。对此,中共中央采取了十分慎重的态度:1954年,中央开始酝酿解决边界问题;1955年,中央认为应该加快解决边界问题;1956年,中央将解决边界问题提上议事日程。在这个过程中,中央提出解决边界问题总的原则和办法,即按照和平共处五项原则的精神,通过和平谈判方式解决。中央还根据边界问题的特殊性确定了一些具体原则,包括怎样对待旧条约、怎样看待历史资料、谈判的基本方针和原则等。这些原则和办法,为新中国与周边国家建立睦邻友好关系奠定了基础,也为后来妥善处理与周边国家的关系提供了宝贵经验。

中共第一代中央领导集体形成过程研究--兼谈毛泽东的核心地位是怎样确立的

党的第一代中央领导集体的形成以及毛泽东核心地位的确立,从遵义会议到中共七大,前后历经十年时间,大致可分为四个阶段:1935年1月召开的遵义会议,解决了红军的军事路线和军事领导问题,确立了毛泽东在党和红军中的实际领导地位;1938年9月至11月召开的中共六届六中全会,肯定了以毛泽东为代表的中央政治局的政治路线,进一步从组织路线上确立了毛泽东在全党的领导地位;1942年至1945年开展的延安整风学习运动,解决了党内思想路线问题,为确定毛泽东思想为全党的指导思想,最终形成以毛泽东为核心的第一代领导集体奠定了重要基础;1945年召开的中共七大,毛泽东思想写入七大党章,标志着以毛泽东为核心的中共第一代中央领导集体真正建立起来。

抗战前夜中共中央战略决策的形成

中共中央到达陕北后的一年多内,实现了战略性的转变:从十年内战到国共合作,从抗日反蒋到联蒋抗日,从抗日民族统一战线的提出到其实现。这是一个艰难曲折和充满矛盾的过程。本文着重从中共中央高层决策的视角,依据大量档案资料,对客观局势的复杂演变和主观认识的反复探索过程进行系统的考察。

20世纪60年代初中央领导同志的调查研究

20世纪60年代初,在我国国民经济遭受严重困难的时候,毛泽东曾三次号召全党大兴调查研究之风。中央主要领导同志则率先垂范,首先抓住农业问题进行调查,并在调查研究的基础上制订出《农业六十条》;接着又对工业问题进行调查,并制订出《工业七十条》。由于经过周密而又系统的调查研究,制订出一系列具体的工作条例,使大家有了明确的遵循,因而大大增强了广大干部和群众克服困难的信心,提高了生产积极性,在不到三年的时间里,我国国民经济以农业增产为先导,迅速得到恢复和发展。这次大规模的调查研究活动,给我们党的执政和领导工作留下了宝贵的经验和启示。

毛泽东与文化的社会主义转变

在新中国成立初期,新民主主义文化向社会主义文化转变体现为五个改造步骤。其实际效果是,在对五四以来的保守主义、自由主义和激进的小资产阶级三种文化思潮的清算中,促成新的文化整合,实现了以马克思主义为主导的国家意识形态的建构。但是,就像在经济改造中过于追求一个“公”字一样,文化改造过于追求一个“纯”字,使社会主义文化建设丢失了不少必要的文化资源,并严重影响到对知识分子在文化建设中的突出作用作出充分的估计。

邓小平的历史贡献和深化邓小平理论研究的重点问题

深化邓小平理论研究,有两个基本课题:一是怎样正确看待邓小平的历史贡献;二是如何准确把握邓小平理论研究的重点问题。邓小平开创中国特色社会主义道路的历史贡献主要体现在四个方面:带领中国人民改革开放富起来;废除领导职务终身制,建设民主法制社会;实现祖国和平统一的天才构想和成功实践;创立中国特色社会主义理论。深化邓小平理论研究,就要结合新的实际,对邓小平一直在探讨,反复求证、不断丰富完善的一些理论观点,和他已经破了题,但当时实践还没有发展到那一步,还不能够展开充分论述的一些重大的理论问题,进行深入研究。这些问题包括科学技术是第一生产力理论、共同富裕理论、关于市场经济与社会主义制度结合起来的理论、小康社会理论,等等。

《共同纲领》与民族区域自治制度的确立——兼谈新中国民族区域自治政策的形成

中国共产党民族区域自治政策的形成经历了不断探索和发展的过程。党在民主革命时期曾主张民族自决和建立联邦制国家;在抗日战争和解放战争期间曾有过民族区域自治的主张和实践。新中国实行的民族区域自治政策,并不是在抗日战争时期就已形成,甚至到解放战争期间也还不能说已完全形成。确定实行统一国家内部地方性的民族区域自治的基本政治制度,是《中国人民政治协商会议共同纲领》。这是史无前例的伟大创举。这一创举来之不易。

新中国外交方针的初步确立与实施

新中国成立前夕,为了摆脱旧中国屈辱外交传统的束缚,打破帝国主义的孤立和封锁,以毛泽东为代表的中国共产党人逐步提出了"另起炉灶"、"打扫干净屋子再请客"和"一边倒"三大外交方针。这些方针,贯彻了一个共同的原则,那就是坚持独立自主的外交立场,肃清帝国主义在华特权和残余势力,在相互平等和相互尊重的基础上,与世界各国建立新型外交关系。它们的确立和实施,奠定了当代中国外交的基石。

陈云领导我国财经工作的卓越智慧

新中国成立后,陈云长期主持财政经济工作,不仅提出过许多正确领导经济工作的理论、方针和政策,而且形成了一套卓有成效的经济工作领导方法,这些方法在今天仍值得全党干部,特别是做经济工作的领导干部很好学习。

学术界研究毛泽东哲学思想的几个新视点

进入新世纪,随着国际形势的复杂变化和中国特色社会主义实践的不断发展,人们对各种社会矛盾的认识呈现多元化趋势,对自然和社会的认识进一步深化。在这种情况下,对矛盾问题、实践问题、认识问题的研究及其相关学说的探讨,再次成为哲学界关注的焦点。

邓小平理论与中国特色社会主义理论体系研究的几个问题

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的本源理论,架构了这个体系的整体框架;"三个代表"重要思想和科学发展观是这个理论体系的递进理论。三大理论成果是在同一命题下相互衔接、层层递进的关系,都是中国特色社会主义理论在不同阶段的表现形态。深入研究邓小平理论,是中国特色社会主义理论体系研究的应有之义。要着眼于中国今天的实践研究邓小平理论。其中,邓小平共同富裕理论、关于市场经济与社会主义制度结合起来的理论以及小康社会理论等,是当前需要加强和深入研究的重大课题。

试论毛泽东在二十世纪六十年代国民经济调整中的地位和作用

毛泽东在20世纪60年代国民经济调整中的地位和作用,是不可回避的一个重要研究课题。但至今人们研究较少。对毛泽东与经济调整政治氛围的营造、毛泽东与调整方针的确定和贯彻、毛泽东与调整工作的基本指导思想、毛泽东与农村经济政策的调整等诸多方面作综合考察,毛泽东是国民经济调整的最高决策者和强有力的支持者、推动者。毛泽东在调整时期犯有错误,同其他领导人在思路上存有差异的一面,但不应因过失而看不到他应有的地位,也不应因差异而看不到领导集体中基本问题上的一致的一面,以及毛泽东对他人形成正确思路所起到的启示作用。

新中国成立初期习仲勋对西北民族工作的重要贡献

民族工作是中国共产党领导的革命和建设事业的重要组成部分。习仲勋在新中国成立初期主持中共西北局和西北军政委员会工作期间,模范地创造性地贯彻执行中央提出的民族团结、慎重稳进等一系列民族工作的方针政策,从西北地区实际出发,积极争取少数民族上层人士参政议政,大力帮助少数民族地区发展经济和文化,使西北广大地区在短短三年内就实现安定团结,迅速恢复发展农业畜牧业,为进一步开展西北地区社会主义革命和建设奠定了良好基础。

“问数字”、“爱算账”——邓小平调查研究的一个鲜明特色

邓小平求真务实的领导作风和工作方法,体现在调查研究工作中,一个鲜明特点就是“问数字”、“爱算账”。他到各地调查研究,常常通过算账了解下情,通过算账摸清建设进展、发现存在问题、纠正工作失误,通过算账为重要决策的制定与实施提供具体依据。