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把准创作基调 助力乡村振兴——临夏州助力乡村振兴文学创作纪实
1
作者
何文娟
《中国集体经济》
2024年第10期117-120,共4页
临夏州在脱贫攻坚战中与全国一道顺利实现了脱贫。在此期间,临夏州的各项事业都有了新的突破和发展,文章主要以文学创作在脱贫攻坚当中所产生的积极引导的作用和发展为视角,以及这种成果如何与乡村振兴战略有效衔接和继续发挥其应有的作...
临夏州在脱贫攻坚战中与全国一道顺利实现了脱贫。在此期间,临夏州的各项事业都有了新的突破和发展,文章主要以文学创作在脱贫攻坚当中所产生的积极引导的作用和发展为视角,以及这种成果如何与乡村振兴战略有效衔接和继续发挥其应有的作用,进行了一些探析。
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关键词
乡村振兴
文学纪实
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职称材料
临夏葫芦雕刻的传承与发展研究
2
作者
裴娇丽
《发展》
2019年第12期80-81,共2页
临夏葫芦雕刻经过几十年的发展,已经初具规模,葫芦雕刻业内人才辈出,他们技艺精湛,工艺和市场这几年都有了长足发展,逐渐被大家关注。但是对于一项省级非物质文化遗产在新时代的传承和发展来讲,还是有很多的问题亟待解决。
关键词
传承与发展
技艺精湛
省级非物质文化遗产
临夏
传承和发展
人才辈出
长足发展
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职称材料
以创新思维提升教育培训工作的有效性分析
3
作者
马波
《办公室业务》
2021年第20期52-53,共2页
新时期背景下,党校在组织建设的过程中,为了能够提高服务效率和服务意识,必须要以创新的思维推进党校学员的教育培训工作,满足学员个体需求的同时,准确把握党校教育培训的政治要求,以此突出党校教育培训适应新形势的举措。本文主要分析...
新时期背景下,党校在组织建设的过程中,为了能够提高服务效率和服务意识,必须要以创新的思维推进党校学员的教育培训工作,满足学员个体需求的同时,准确把握党校教育培训的政治要求,以此突出党校教育培训适应新形势的举措。本文主要分析以创新思维提升教育培训工作的有效性。
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关键词
创新思维
教育培训
有效性
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职称材料
题名
把准创作基调 助力乡村振兴——临夏州助力乡村振兴文学创作纪实
1
作者
何文娟
机构
中共
临夏
州委
党校
(
州
行政
学院
)文史教研室
出处
《中国集体经济》
2024年第10期117-120,共4页
文摘
临夏州在脱贫攻坚战中与全国一道顺利实现了脱贫。在此期间,临夏州的各项事业都有了新的突破和发展,文章主要以文学创作在脱贫攻坚当中所产生的积极引导的作用和发展为视角,以及这种成果如何与乡村振兴战略有效衔接和继续发挥其应有的作用,进行了一些探析。
关键词
乡村振兴
文学纪实
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
临夏葫芦雕刻的传承与发展研究
2
作者
裴娇丽
机构
中共
临夏
州委
党校
(
州
行政
学院
)
出处
《发展》
2019年第12期80-81,共2页
文摘
临夏葫芦雕刻经过几十年的发展,已经初具规模,葫芦雕刻业内人才辈出,他们技艺精湛,工艺和市场这几年都有了长足发展,逐渐被大家关注。但是对于一项省级非物质文化遗产在新时代的传承和发展来讲,还是有很多的问题亟待解决。
关键词
传承与发展
技艺精湛
省级非物质文化遗产
临夏
传承和发展
人才辈出
长足发展
分类号
J305 [艺术—美术]
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职称材料
题名
以创新思维提升教育培训工作的有效性分析
3
作者
马波
机构
中共
临夏
州委
党校
(
州
行政
学院
)
出处
《办公室业务》
2021年第20期52-53,共2页
文摘
新时期背景下,党校在组织建设的过程中,为了能够提高服务效率和服务意识,必须要以创新的思维推进党校学员的教育培训工作,满足学员个体需求的同时,准确把握党校教育培训的政治要求,以此突出党校教育培训适应新形势的举措。本文主要分析以创新思维提升教育培训工作的有效性。
关键词
创新思维
教育培训
有效性
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
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1
把准创作基调 助力乡村振兴——临夏州助力乡村振兴文学创作纪实
何文娟
《中国集体经济》
2024
0
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职称材料
2
临夏葫芦雕刻的传承与发展研究
裴娇丽
《发展》
2019
0
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职称材料
3
以创新思维提升教育培训工作的有效性分析
马波
《办公室业务》
2021
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