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党建引领脱贫攻坚有效衔接乡村振兴实践路径研究——以四川省凉山彝族自治州为例
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作者 阿力只发 《乡村论丛》 2024年第2期54-61,共8页
党的二十大报告指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”当前脱贫地区发展不平衡不充分的问题突出,对脱贫攻坚有效衔接乡村振兴,促进全体人民共同富裕提出更高的要求。因此,总结提炼凉山州党建引领脱贫攻... 党的二十大报告指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”当前脱贫地区发展不平衡不充分的问题突出,对脱贫攻坚有效衔接乡村振兴,促进全体人民共同富裕提出更高的要求。因此,总结提炼凉山州党建引领脱贫攻坚有效衔接乡村振兴的经验,结合发展实际和发展任务,剖析新发展阶段面临的主要困难和挑战,探索更好推进有效衔接的路径,对党建引领推动凉山高质量跨越式发展,促进农业农村现代化具有重要意义。 展开更多
关键词 党建引领 脱贫攻坚 乡村振兴 有效衔接 凉山州
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民族地区基本公共文化服务供需状况研究——来自凉山彝族自治州德昌县H镇的调查 被引量:1
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作者 马健 樊文玲 赫晓明 《民族学刊》 北大核心 2023年第6期51-59,145,共10页
民族地区基本公共文化服务是切实保障各族群众基本文化权益、不断增强各族群众“五个认同”的重要内容。本文在深入调查凉山彝族自治州德昌县H镇的基本公共文化服务供需状况,以及各族群众对基本公共文化服务的满意度基础上,提出具有针... 民族地区基本公共文化服务是切实保障各族群众基本文化权益、不断增强各族群众“五个认同”的重要内容。本文在深入调查凉山彝族自治州德昌县H镇的基本公共文化服务供需状况,以及各族群众对基本公共文化服务的满意度基础上,提出具有针对性和可行性的对策建议,以期进一步推动民族地区公共文化服务的高质量发展。民族地区的公共文化服务,不仅要着眼于少数民族文化的创新发展,鼓励和扶持民族地区优质公共文化产品的创作生产,根据各族群众的特点和需求提供有针对性的公共文化服务,而且要有意识地为推进各族群众精神生活共同富裕提供目标导向和方向指引,为增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供公共文化支撑。为此,要推动公共文化服务社会化,提升民族地区公共文化服务效能;变被动服务为主动作为,激发各族群众的文化创新创造活力;改善供给侧结构,实现有侧重点的标准化和有效率的均等化;创新内容和形式,不断引导和满足各族群众的精神文化需求。 展开更多
关键词 民族地区 基本公共文化服务 供需状况
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持续优化驻村帮扶队伍 推进凉山彝区乡村振兴——以四川省凉山彝族自治州昭觉县甲史村驻村工作队为例 被引量:1
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作者 程力岩 《中共乐山市委党校学报》 2022年第3期100-106,共7页
干部驻村是中国共产党开展农村工作的优良传统。在乡村振兴战略实践中,驻村帮扶队伍作为一种外部嵌入的行动主体,其主体能动性遭遇到了一定程度的现实遮蔽。通过对凉山彝族自治州昭觉县甲史村驻村帮扶实践进行个案研究发现,当前驻村帮... 干部驻村是中国共产党开展农村工作的优良传统。在乡村振兴战略实践中,驻村帮扶队伍作为一种外部嵌入的行动主体,其主体能动性遭遇到了一定程度的现实遮蔽。通过对凉山彝族自治州昭觉县甲史村驻村帮扶实践进行个案研究发现,当前驻村帮扶队伍主要存在着思想认识不足、职责和功能定位不清、带动致富的措施和办法不多、驻村帮扶瞄准偏差和帮扶失准等突出问题。要解决以上问题需从制度设计层面优化驻村干部选派培养机制、驻村干部统筹管理机制和驻村干部激励保障机制,使干部驻村制度优势更好地转化为治理效能,为推进凉山彝区乡村全面振兴补充强劲的主体能量。 展开更多
关键词 乡村振兴 驻村帮扶 制度优势
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凉山彝族地区教育人力资本积累的成效、反思与展望
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作者 阿力只发 《成都师范学院学报》 2022年第8期99-106,共8页
为更好助推凉山彝族地区乡村振兴,助力经济可持续发展,促进共同富裕,基于理论研究和实地调查,归纳了凉山彝族地区教育人力资本积累取得的成效,分析了新时代教育人力资本积累面临的困难和挑战。凉山彝族地区在教育政策的支持下,教育人力... 为更好助推凉山彝族地区乡村振兴,助力经济可持续发展,促进共同富裕,基于理论研究和实地调查,归纳了凉山彝族地区教育人力资本积累取得的成效,分析了新时代教育人力资本积累面临的困难和挑战。凉山彝族地区在教育政策的支持下,教育人力资本积累显著提高,但还存在教育机会不平等、教育发展不均衡等问题,与实现基本公共服务均等化还有较大差距,需继续增加教育投资、健全教育机制、强化师资力量、培养本土应用技术人才,从而推动教育事业高质量发展。 展开更多
关键词 教育人力资本 资本积累 凉山彝族地区 教育投资 教育均衡 民族教育 普惠教育 共同富裕
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弘扬红色文化 推动乡村振兴--以凉山州冕宁县彝海村为例 被引量:3
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作者 周燕 《中共乐山市委党校学报》 2021年第6期61-65,共5页
近年来,四川省凉山州冕宁县彝海镇彝海村依托红军长征过冕宁和“彝海结盟”这一重大史实以及建国以来冕宁县民族团结、民族发展的历史进程,充分利用当地丰富的红色文化资源,深挖红色文化内涵,传承和弘扬红色文化,培育乡村文明新风尚,大... 近年来,四川省凉山州冕宁县彝海镇彝海村依托红军长征过冕宁和“彝海结盟”这一重大史实以及建国以来冕宁县民族团结、民族发展的历史进程,充分利用当地丰富的红色文化资源,深挖红色文化内涵,传承和弘扬红色文化,培育乡村文明新风尚,大力发展乡村旅游,提升乡村宜居新风貌,助推乡村产业新兴旺;同时,瞄准四川长征干部学院凉山彝海结盟分院建设契机,依托分院(州委党校)和冕宁校区(冕宁县委党校),开展党史党性教育现场教学,促进当地基层组织创新社会治理,充分发挥组织保障作用,使当地彝族群众自觉接受红色文化的熏陶,切实把农村思想文化阵地和农民精神家园建设好、使用好,铸就新时代精神丰碑,走好文化兴村之路,推动乡村振兴。 展开更多
关键词 弘扬 红色文化 推动 乡村振兴
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以制度创新促进民营经济发展——以凉山州为例
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作者 赵桂敏 《西昌学院学报(自然科学版)》 2016年第2期56-59,共4页
地方政府的管理效果关系到当地民营经济的发展态势。在市场经济条件下,改善地方政府的管理制度,给予民营企业更多的自主权和为民营企业提供更多的服务支持,能够促进民营经济的健康快速发展。以凉山州为例,通过对凉山州民营经济发展现状... 地方政府的管理效果关系到当地民营经济的发展态势。在市场经济条件下,改善地方政府的管理制度,给予民营企业更多的自主权和为民营企业提供更多的服务支持,能够促进民营经济的健康快速发展。以凉山州为例,通过对凉山州民营经济发展现状进行分析,就地方政府管理创新促进民营经济发展做了思考。 展开更多
关键词 地方政府 管理创新 民营经济
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论新时代中共党史话语体系的创新
7
作者 李宇林 《时代人物》 2021年第10期140-141,共2页
开展党史研究和教育,是进一步把握历史发展的规律和大趋势,把握新时期中国共产党的历史使命,把握中国发展的历史方向,不断创造新局面。全面建设现代社会主义国家。站在新的历史起点上,回顾党的历史,学习党的开拓创新历史,对开始新的旅... 开展党史研究和教育,是进一步把握历史发展的规律和大趋势,把握新时期中国共产党的历史使命,把握中国发展的历史方向,不断创造新局面。全面建设现代社会主义国家。站在新的历史起点上,回顾党的历史,学习党的开拓创新历史,对开始新的旅程具有非常重要的参考意义。开拓、创新和开放需要统一思想并建立共识。党的革命历史上已经发生过许多重要的历史关头。当政党面临艰难而关键的决定时,就没有成功的经验可借鉴。有必要在革命中创造新局面,客观分析形势,统一思想,建立共识。创新中共历史话语体系,不仅要把握好几个要点,包括准确认识词汇的历史风味,着眼于响应时代需求,要注意提炼总结党史叙事的关键词等。 展开更多
关键词 新时代 中国共产党历史话语体系 话语体系创新
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