统筹推进大中小学思想政治理论课--体化建设

大中小学思想政治理论课建设,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的“铸魂工程”。实现思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,循序渐进、螺旋上升既是目标要求也是基本遵循。深化新时代思想政治理论课改革创新,实现大中小学思想政治理论课一体化,教材建设是基础,教育教学是核心,教师队伍是关键。

抗战胜利前后党转变战略的方针在平津地区的实现

抗战胜利前后,党中央根据国内形势的变化,及时转变了战略方针。转变后的方针在平津地区的贯彻和落实,对当时全国的局势和解放战争的胜利有着重要影响。一、正确的决策,及时的转变1945年,抗日战争进入了最后阶段。8月8日,苏联对日宣战,出兵我国东北。8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》,号召八路军、新四军及其他人民军队在一切可能的条件下,对于不愿投降的侵略者及汉奸、伪军等实行广泛的进攻。8月10日,日本政府通过外交途径表示愿意接受《波茨坦宣言》,请求投降,但还没有正式宣布投降。8月11日,中共中央作出关于《日本投降后我党任务的决定》,明确指出:"目前阶段。