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社会主义不是一成不变的
1
作者
周亚贤
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1995年第6期12-15,共4页
社会主义不是一成不变的周亚贤1890年8月,恩格斯应德国社会活动家奥托·伯尼克的请求,针对当时德国一部分人对社会主义缺乏统一认识的状况,明确指出:“我认为,所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何...
社会主义不是一成不变的周亚贤1890年8月,恩格斯应德国社会活动家奥托·伯尼克的请求,针对当时德国一部分人对社会主义缺乏统一认识的状况,明确指出:“我认为,所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和...
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关键词
社会主义
资本主义经济
马克思主义
马克思恩格斯
建设有中国特色社会主义
列宁
发展生产力
社会主义本质
社会主义制度的自我完善
社会主义国家
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职称材料
深化教学改革,进一步发挥党校的作用
2
作者
周亚贤
《中国党政干部论坛》
1995年第8期45-46,共2页
深化教学改革,进一步发挥党校的作用周亚贤当前,党校工作必须紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实践,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装领导干部,培养理论骨干,开展理论研究和宣传。为此,就要深化教学改革,进一...
深化教学改革,进一步发挥党校的作用周亚贤当前,党校工作必须紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实践,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装领导干部,培养理论骨干,开展理论研究和宣传。为此,就要深化教学改革,进一步提高教学质量,这样才能更好地发挥...
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关键词
深化教学改革
党性教育
党性锻炼
理论联系实际
党校教育
建设有中国特色社会主义理论
党校教学
共产党员
教师队伍的建设
改革开
原文传递
题名
社会主义不是一成不变的
1
作者
周亚贤
机构
中共北京南委党校
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1995年第6期12-15,共4页
文摘
社会主义不是一成不变的周亚贤1890年8月,恩格斯应德国社会活动家奥托·伯尼克的请求,针对当时德国一部分人对社会主义缺乏统一认识的状况,明确指出:“我认为,所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和...
关键词
社会主义
资本主义经济
马克思主义
马克思恩格斯
建设有中国特色社会主义
列宁
发展生产力
社会主义本质
社会主义制度的自我完善
社会主义国家
分类号
D0-0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
深化教学改革,进一步发挥党校的作用
2
作者
周亚贤
机构
中共北京南委党校
出处
《中国党政干部论坛》
1995年第8期45-46,共2页
文摘
深化教学改革,进一步发挥党校的作用周亚贤当前,党校工作必须紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实践,用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装领导干部,培养理论骨干,开展理论研究和宣传。为此,就要深化教学改革,进一步提高教学质量,这样才能更好地发挥...
关键词
深化教学改革
党性教育
党性锻炼
理论联系实际
党校教育
建设有中国特色社会主义理论
党校教学
共产党员
教师队伍的建设
改革开
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
原文传递
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1
社会主义不是一成不变的
周亚贤
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1995
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2
深化教学改革,进一步发挥党校的作用
周亚贤
《中国党政干部论坛》
1995
0
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