增强办学活力 着重提高水平

党的十一届三中全会决定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,四化建设急需人才。全国的大好形势推动了我院的建设和发展。学校的巨大变化,不仅表现在学生人数、校舍面积、教学设备等有很大增长,更重要的是在办学模式、专业结构、师生的知识结构等方面发生了较大的变化。摆在我们面前的任务是,巩固已经取得的成绩。

改革教育思想要研究教育理论

这次高等教育思想专题讨论会,围绕教育观、人才观和教学观,讨论了什么是传统教育思想,传统教育思想与现代教育思想的关系;高等学校的培养目标;在高等学校中教学和科研的关系;教师和学生的地位与作用等问题。这些都是当前教学改革实践中需要认真研究解决的课题。这次会议由于讨论的问题比较集中,真正开展了各抒已见的自由讨论,而且不同意见能够互相争辩,使我们对上述问题的认识深入了一步。但是,对许多问题并没有取得一致的认识,这也是正常现象。讨论的深入使我们更加感到需要对教育理论进行深入的研究.特别是要运用马克思主义的立场、观点、方法,对我国高等教育的历史和现状作深入系统的调查分析,从理论和实际的结合上说清楚一些问题。现在我们对许多问题说不清楚,一方面是对实际情况调查分析不够,更主要的是对理论的学习和研究不够。

洒向人间都是爱——当前思想政治工作的几点思考

我国的开放、改革,正迈出重要的步伐。从经济、科技,教育到文化和某些方面的政治体制改革,已全面展开,稳步发展。为了保证改革的顺利进行,不仅要有较好的经济环境和较好的社会政治环境,而且需要有较好的社会心理环境。造就良好的社会政治和社会心理环境,这是当前思想政治工作的主要任务。其中重要的一点是,要把社会主义民主进一步扩展到政治生活和社会生活中来,建立人与人之间的平等关系,使民主成为人民群众自我教育的方法。要完成这个任务,当务之急是要提高思想政治工作干部的素质,从思想观念到工作方法来一个转变。