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统一战线参与基层治理和经济发展的优化路径研究
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作者 谭婧怡 闫琪 《经济师》 2024年第4期7-11,共5页
统一战线在参与基层治理和经济发展中发挥着凝聚共同奋斗力量的重要作用。文章从统一战线的组织特性出发,分析历史源流、实践案例的两个角度的发展经验,并借助SPSSAU定量研究回归分析方法统计N区统一战线对象参与基层治理和经济发展的... 统一战线在参与基层治理和经济发展中发挥着凝聚共同奋斗力量的重要作用。文章从统一战线的组织特性出发,分析历史源流、实践案例的两个角度的发展经验,并借助SPSSAU定量研究回归分析方法统计N区统一战线对象参与基层治理和经济发展的实际参与情况和参与态度,进而凝练出统一战线参与基层治理和经济发展的四条优化路径:政治、力量、制度、平台,以求“微观研究”统一战线参与基层治理和经济发展的“最后一公里”。 展开更多
关键词 统一战线 基层治理 参与程度
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对南川区人口老龄化问题的建议
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作者 吴萌萌 《现代营销(下)》 2017年第6期238-238,共1页
中国已经进入人口老龄化阶段,南川区第六次人口普查的数据也显示步入人口老龄化的阶段,本文着重分析人口老龄化引发的社会问题,并提出相应的对策建议,希望对应对人口老龄化有所帮助。
关键词 人口老龄化 社会问题 建议
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宗旨的镜像:中国共产党自我身份认同研究
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作者 谭婧怡 《青年与社会》 2019年第27期36-37,共2页
拉康的镜像理论中关于身份自我认同的研究,为理解中国共产党全心全意为人民服务宗旨提供了它山之石。镜像理论的核心在于人类通过“镜像”塑造出来的“他者”进行自我身份确立。中国共产党宗旨的产生和形成过程,是“镜像”中“他者”不... 拉康的镜像理论中关于身份自我认同的研究,为理解中国共产党全心全意为人民服务宗旨提供了它山之石。镜像理论的核心在于人类通过“镜像”塑造出来的“他者”进行自我身份确立。中国共产党宗旨的产生和形成过程,是“镜像”中“他者”不断塑造的结果。利用镜像理论可以更理性地指导党员践行党的宗旨。 展开更多
关键词 宗旨 镜像 他者 认同
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以乡风文明引领乡村旅游高品质发展
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作者 吴萌萌 《科教导刊(电子版)》 2019年第18期256-256,共1页
党的十九大报告和《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》明确指出,乡村振兴战略的总要求是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。在这五个方面的总要求中,乡风文明建设是乡村振兴的重要保障,是社会主义新农... 党的十九大报告和《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》明确指出,乡村振兴战略的总要求是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。在这五个方面的总要求中,乡风文明建设是乡村振兴的重要保障,是社会主义新农村建设的重要内容之一。而社会主义新农村建设的有效途径和重要抓手就是乡村旅游,因此乡风文明建设与乡村旅游发展目的具有内在的一致性和耦合性,乡风文明建设可以促进乡村旅游发展,乡村旅游发展反过来又可以带动乡风文明建设。 展开更多
关键词 乡风文明 乡村旅游 高品质 发展
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从当前基层社会矛盾化解问题探索政府法治化建设思路
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作者 吴萌萌 《科教导刊(电子版)》 2017年第16期190-190,共1页
在当前经济社会发展过程中,由于各种利益观念、是非观念相互摩擦与冲突,基层矛盾发生呈现出多元化因素,加之制度设计、历史问题、管理权限等多重问题交织,地方政府在基层矛盾调处过程中往往处于心有余而力不足的尴尬地位。面对这一... 在当前经济社会发展过程中,由于各种利益观念、是非观念相互摩擦与冲突,基层矛盾发生呈现出多元化因素,加之制度设计、历史问题、管理权限等多重问题交织,地方政府在基层矛盾调处过程中往往处于心有余而力不足的尴尬地位。面对这一现状,我们必须进一步规范改进制度设计,不断提高依法行政水平,深入推进依法行政,加快法治政府建设进程,才能更好处理基层矛盾,确保农村和谐稳定,从而服务经济发展。 展开更多
关键词 基层 社会矛盾 政府法治化
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政府对突发事件的网络舆论引导研究
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作者 张永胜 《科教导刊(电子版)》 2018年第22期289-290,共2页
舆论引导是政府应对突发事件时非常重要的部分,妥善的处理突发事件需要执政党和政府引导公众的舆论朝着一个正确的轨道发展,否则会严重削弱执政党和政府的执政力及合法性,影响社会的稳定。正是出于上述考虑,本文把研究的视野放在政府在... 舆论引导是政府应对突发事件时非常重要的部分,妥善的处理突发事件需要执政党和政府引导公众的舆论朝着一个正确的轨道发展,否则会严重削弱执政党和政府的执政力及合法性,影响社会的稳定。正是出于上述考虑,本文把研究的视野放在政府在突发事件中的网络舆论引导研究上,试图从建立监测预警机制,主体间协同机制,政府舆论引导处置系统等方面展开研究,从而提高政府的网络舆论引导能力。 展开更多
关键词 突发事件 网络舆论 引导
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