为了民族素质的提高

值此《社会科学研究》创刊十周年之际,作为刊物的作者和读者,谨致以衷心祝贺!祝愿贵刊为提高我国民族素质,繁荣四川学术文化,作出更大贡献! 学术刊物的职能是什么?这里,我不禁联想到关于教育功能问题的讨论。在突出政治的年代,人们强调“教育为无产阶级政治服务”;现在又提出“教育为经济建设服务”。以经济建设为中心,是基本路线的要求,因而提出“教育为经济建设服务”似乎是理所当然。但有同志认为,这一提法并不准确,容易导致急功近利的短期行为。

“三个结合”加强高校党外代表人士队伍建设

按照1：2的比例储备党外代表人士后备队伍，并按文理工医分类、分梯次确定重点培养对象2014年学校校级领导干部调整时，选拔了1名党外副校长，采取“4＋1”的模式。

热烈拥护华国锋同志为我党领袖 坚决打倒祸国殃民的“四人帮”

我们四川大学全体师生员工以极其兴奋的心情，热烈拥护华国锋同志任中国共产党中央委员会主席、中国共产党中央军事委员会主席。我们全校师生员工怀着对毛主席开创的无产阶级革命事业的无限忠诚，热烈欢呼以华国锋主席为首的党中央继承毛主席的遗志，代表我国亿万人民的根本利益和共同心愿，一举粉碎王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团篡党夺权阴谋的伟大胜利!我们决心最紧密地团结在以华国锋主席为首的党中央周围，一切听从党中央指挥，坚决打倒祸国殃民的“四人帮”，同他们斗争到底，争取更大的胜利!

关于抗日战争史研究的若干问题——中国现代史学会学术讨论会综述

1985年11月17日至22日,中国现代史学会在成都召开第二届会员代表大会暨第四次学术讨论会.这次学术讨论会的中心议题是抗日战争史研究的有关问题.与会同志就下述问题展开了较为深入的探讨,提出了一些新的见解和有待商榷的问题,并有不同意见的分歧和争论.一、关于抗日战争的领导权一种意见认为,抗日战争形式上是国民党领导,而实际上是国共两党分别领导,合作进行的;在抗日战争中存在着两个体系、两支队伍、两个领导中心,不存在谁领导谁的问题.另一种意见认为,领导权的归属有一个转移的过程,应分阶段进行考察.持这种意见的同志提出,在抗日战争的战略防御阶段,是国民党掌握着抗日战争的领导权,其根据是:各阶级、各阶层、各党派一致拥蒋抗战;国民党政策的重点在抗日上。