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教师是点亮乡村教育的希望之光
1
作者
鞠振伟
《教育家》
2022年第26期65-66,共2页
发展乡村教育是推进乡村振兴的重要力量,乡村教师则是点亮乡村教育现代化和乡村学生美好未来的希望之光。在落实国家、省关于推动乡村教师队伍建设全面提质保量统一部署的基础上,如何结合本地实际践行有特色、有温度的区域乡村教师队伍...
发展乡村教育是推进乡村振兴的重要力量,乡村教师则是点亮乡村教育现代化和乡村学生美好未来的希望之光。在落实国家、省关于推动乡村教师队伍建设全面提质保量统一部署的基础上,如何结合本地实际践行有特色、有温度的区域乡村教师队伍建设举措,引领更多乡村教师为办好乡村教育持续贡献力量,促进教育与乡村振兴同频共振,是新时代赋予各地区的重要使命和课题。
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关键词
乡村教育
乡村教师
乡村振兴
同频共振
希望之光
点亮
统一部署
重要使命
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题名
教师是点亮乡村教育的希望之光
1
作者
鞠振伟
机构
中共大连市委教育工委
大连市
教育
局
出处
《教育家》
2022年第26期65-66,共2页
文摘
发展乡村教育是推进乡村振兴的重要力量,乡村教师则是点亮乡村教育现代化和乡村学生美好未来的希望之光。在落实国家、省关于推动乡村教师队伍建设全面提质保量统一部署的基础上,如何结合本地实际践行有特色、有温度的区域乡村教师队伍建设举措,引领更多乡村教师为办好乡村教育持续贡献力量,促进教育与乡村振兴同频共振,是新时代赋予各地区的重要使命和课题。
关键词
乡村教育
乡村教师
乡村振兴
同频共振
希望之光
点亮
统一部署
重要使命
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
教师是点亮乡村教育的希望之光
鞠振伟
《教育家》
2022
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