阵地前移接地气 主动创新勇作为--小店区委党校宣讲模式初探

为全面贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》以及全国、全省、全市党校工作会议精神,坚持“党校姓党”根本原则,突出主业主课,小店区委党校进一步建立健全区街(乡)、村三级教学阵地,建强壮大基层理论宣讲队伍,组织实施党的最新理论成果“六进”活动,全面实现基层宣讲课堂向基层一线前移,努力做到基层理论宣讲全覆盖。同时,勇于创新宣讲活动载体和活动形式,积极打造特色亮点,逐步探索形成了小店区委党校"3+2+4"的基层理论宣讲新模式。目前,“小店区委党校基层理论宣讲队”已经成为小店区基层理论宣讲的一道靓丽名片。

城乡低保覆盖率偏低的原因分析及解决措施——以太原市小店区为例

城乡居民最低生活保障制度的建立和发展对于体现社会公平、维护社会稳定具有极其重要的现实意义。针对当前城乡低保覆盖率偏低的问题,要科学分析原因并积极采取措施加以解决:一是科学制定最低生活保障标准;二是加大政策宣传力度;三是加强组织机构建设;四是强化监督管理。

创新老旧小区改造 提升社区治理效能——以太原市小店区为例

老旧小区改造是党中央、国务院高度关注的一项民生工程和发展工程,是有效提升基层社会治理水平的一项重要举措,直接关系人民群众的切身利益。太原市小店区坚持把推进老旧小区改造作为贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示的具体行动,作为重大民生工程、发展工程,作为决战决胜文明城市创建的重要抓手,抢抓政策机遇,凝聚攻坚合力,持续推动居民生活品质和社区治理效能双提升。

乡村振兴战略中田园综合体建设发展的对策与建议——以太原市小店区为例

党的十九大报告提出的按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略决策,既是我国“三农”政策的延续和升级,也是新时代“三农”工作的重大历史任务。走进新时代,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾成为我国社会的主要矛盾,对第一、二产业发展方式“质”的要求更高。中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。本课题立足小店区乡村振兴,以“田园综合体”的建设当中的亮点和问题为切入点,以农村土地流转和集体产权改革为突破口,以引进资本、引进技术、引进人才为核心,试图探索出一种太原市农业农村和农民可推广可复制的、稳定的生产生活方式。

新常态下舆论引导与舆情应对的实践与思考——太原市小店区舆情监测及舆论引导

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。当今社会,网络正在极大地改变着人们的生活、行为和思维方式,其迅猛发展也深刻地改变着媒体格局、舆论生态。如何做好舆情监测,牢牢把握主流网络舆论引导的主动权,是新常态下党的意识形态工作中宣传思想政治领域的重要任务。本文结合太原市小店区舆情应对的发展与存在的问题,指出:在新常态下,面对日益复杂的舆论新形势,要坚持正确的舆论导向,有效掌握舆论主导权,从而展示出小店的良好形象,为实现全区经济社会建设新目标而营造健康有序的舆论环境。

太原城市基层治理实训基地路径研究

本文阐述了太原城市基层治理实训基地的概况及重要意义,重点研究了太原城市基层治理实训基地的实践路径,总结出太原城市基层治理实训基地的经验启示是理念先行、整合资源、完善机制。

乡村社会治理的法治路径探讨--以山西省太原市小店区为例

乡村社会治理法治化是指坚持在党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的前提下,将乡村社会的政治、经济、文化、生态等各个方面都纳入法治轨道,运用法治思维和法治方式管理乡村社会事务。乡村社会治理法治化面临着一些挑战:开展法律服务活动经费保障不足、干群法治素养欠缺、行政执法行为不太规范等,面对这些挑战,乡村社会治理的法治路径是:加强法治宣传教育、积极开展精准普惠优质公共法律服务、深化法治乡村示范建设、加强乡村普法依法治理、强化乡村司法保障。

新形势下基层党校干部教育培训的新探索

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次强调,党校是领导干部补钙壮骨、立根固本的主阵地、主渠道和党性锻炼大熔炉。新形势下必须坚持"党校姓党"的根本原则,切实做好党校干部教育培训工作。近几年来,太原市小店区委党校校紧紧围绕干部教育培训,与时俱进,不断深化教学改革,积极创新科研方式,努力整合培训资源,通过教学改革和科研实践,扎实开展了基层党校干部培训的多样化探索,初步形成了一条符合基层实际的、以现代化教学手段引领的、多渠道多层次多类型的基层党校干部教育培训工作新模式。

互联网时代基层党校思想政治工作方式的新探索

中国共产党历来高度重视党校思想政治工作,并善于运用党校思想政治工作推动党的干部培训事业健康发展。针对传统平台在党校思想政治工作中存在的不足,在互联网时代,建立电子阅览室,丰富教职工学习生活;利用数字教学的新手段,办好干部培训班;充分利用党员干部教育的共享数字平台,做好党校思想政治工作。

党建引领基层网格治理的路径

习近平总书记指出,推进国家治理体系和治理能力现代化,社区治理只能加强、不能削弱。以党建引领基层治理,是我国基层治理的独特优势,也是高效推进基层治理的根本保障。本文阐述了党建引领基层网格治理的重要意义,通过对太原市党建引领网格治理的经典案例进行研究,总结出太原市党建引领网格治理中的经验与不足,并探索出完善党建引领网格治理路径为健全组织架构、强化队伍建设、加强激励机制、构建共建共治共享体系明晰网格职责及打造智慧平台。

新常态下加强和改进党的基层组织建设浅探——以小店区党的基层组织建设为例

党的十八大以来,党的建设呈现出全面从严治党的新常态。基层党组织建设是党的建设的基础,是落实党的路线、方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。作者着眼于小店区党组织建设发展现状,通过思想政治教育、制度建设、文化创新来进一步加强和改进党的基层组织建设,提高全区基层党组织治理水平,使基层党组织真正成为服务群众、推动发展、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

党校教师应担起“用学术讲政治”的使命

2020年是新中国成立71周年。中国从“站起来”“富起来”到“强起来”,根本的原因在于有中国共产党的领导,在于重视抓干部教育培训。党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。2017年1月18日中央党校常务副校长何毅亭同志在中央党校教学工作会议上提出“党校教员要用学术讲政治”,这是党中央对党校教师的新要求,为新时代如何讲党课指明了方向,提供了遵循。“用学术讲政治”是党校的历史使命,只要我们把学术、政治深揽胸怀,把为党姓党根植于脑,就能在党校这个熔炉里练出真丹来,就能为中国共产党长期执政开辟出一片天地来。

浅谈互联网经济时代下党校工作信息化发展

现阶段在我国党组织建设以及地区经济建设中党校发挥着至关重要的作用,互联网技术的普及应用,使传统工作手段难以满足当前党校创新需求,亟需借助大数据、通信、互联网等技术来转变党校工作形式,实现以信息化工作模式来带动党校工作效率显著提升。本文从分析党校工作信息化建设入手,总结党校工作信息化发展的意义,在此基础上阐明互联网背景下党校工作信息化建设的具体路径。

新媒体时代社会热点信息对中学生思想行为影响的特点及对策

青年学生作为最有活力、最有朝气的群体,他们追求个性与自由,敢于接受新事物。当前社会,互联网技术的发展为各种信息传播媒介提供了技术支撑,各种相对于传统媒体的新媒体出现,这就为社会热点信息的传播提供了极为便利的条件。中学生是社会热点信息的重要接触群体,新媒体时代背景下,社会热点信息对中学生思想行为的影响呈现出与以往不同的特点,我们应该明确变化的表现、原因,并探究如何在新形势下更好地对学生进行思政课教学、更好地发挥社会主义核心价值观对学生的引领作用。

运用法治思维和法治方式提高协同应对突发事件的能力

现代社会风险无处不在,应急管理工作的能力已经成为我国公共安全领域国家治理体系和治理能力的重要构成部分。应对突发事件要放眼长远,运用法治思维和法治方式,从体制机制的创新和法律的保障上,提高应对突发事件的能力和水平。

正确运用哲学思维科学理解全面从严治党

运用哲学思维正确认清和把握党的十八大以来的一系列关于全面从严治党的新理念新思路举措,就是要运用马克思主义唯物辩论法的基本观点,正确认识全面从严治党的内在逻辑和科学内涵;运用马克思主义关于量变和质变的基本原理,正确理解全面从严治党思想从提出到上升为治国理政的战略是一个长期不断累积的过程;运用历史唯物主义的基本原理,正确把握全面从严治党在中国特色社会主义现代化建设中的重复性。

关于正确理解“四个全面”战略布局的哲学思考

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,这是党中央治国理政的总方略,我们应当以马克思主义哲学思想正确看待"四个全面"战略布局。

中华优秀传统文化对基层社会治理的支撑作用

基层治理是国家治理的基石。习近平总书记曾强调,“要加强和创新基层社会治理,使每个社会细胞都健康活跃,将矛盾纠纷化解在基层,将和谐稳定创建在基层”。中华民族5000多年的优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。共建共治共享的社会治理格局构建中,中华优秀传统文化对基层社会治理越来越显示出强大的支撑作用,关系到当下乃至未来一个时期治国理政的问题。

让读书成为一种生活方式

中华文化具有五千年文明史,源远流长,博大精深。中国共产党走过97年的历程,成为拥有8900多万党员的大党,依然焕发着无限生机与活力,靠的就是学习的自觉。读书学习作为我们感知世界的方式之一,是深入认识和体验世界的重要途径,不仅关乎一个人的人生幸福、事业成败,而且是一个政党、一个国家屹立不倒的重要法宝。