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抓住特点 积极探索
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作者 王惠舟 梅华骏 《思想政治课教学》 北大核心 1989年第10期6-7,共2页
《公民》课的突出特点是它具有鲜明的实践性。安徽省巢湖行署教委思想政治课改革实验单位,无为县石涧初级中学在《公民》课教学中抓住这一特点,以培养学生初具社会主义公民意识为目标,积极进行探索,取得了一定的经验。
关键词 思想政治课 社会主义公民 教学效果 石涧 政治教师 安徽省巢湖 思想政治教育 初中教师 学习欲望 课堂教学艺术
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政治课教学要做到两个更新
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作者 王惠舟 《思想政治课教学》 1987年第11期17-17,共1页
政治课教学要做到两个更新。其一是教法要更新。当前政治课教学方法亟待改进的有三个方面。一是封闭式,即完全局限于课堂教学,学生是“两耳不闻窗外事,一心只读案前书”;二是灌注式,“先生讲学生听”的现象仍然充斥课堂;三是备考式,毫... 政治课教学要做到两个更新。其一是教法要更新。当前政治课教学方法亟待改进的有三个方面。一是封闭式,即完全局限于课堂教学,学生是“两耳不闻窗外事,一心只读案前书”;二是灌注式,“先生讲学生听”的现象仍然充斥课堂;三是备考式,毫不夸张地说,政治课中学生死记硬背以求在考试中争得分数为目的的情况普遍存在。这些教法的弊端是一死、二小、三偏。方式死板,学生思维驰骋的天地太小,偏离了培养“四有”人才的目标。如何更新?借用一句话:必须改革、开放、搞活。旧的教法一定要改革,否则我们的政治课非但显示不出强大的生命力,而且会出现“教师不愿教,学生懒得学”的危机。改革的途径有二,一个是开放,要开放政治课教学的狭小天地。 展开更多
关键词 政治课教学 “四有”人才 三偏 政治课教材 课堂教学 前书 马克思主义理论 灌注式 书本内容 主人翁精神
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