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县域社区治理能力的提升——以宝清县为例
1
作者
李婷婷
《经济与社会发展研究》
2020年第23期0221-0221,共1页
党的十九届四中全会指出:推进国家治理体系和治理能力现代化,国家治理是一个系统性、复杂性的工程,涉及到经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各个方面,社区作为社会的基本单元,在国家治理现代化中处于基础地位,社区...
党的十九届四中全会指出:推进国家治理体系和治理能力现代化,国家治理是一个系统性、复杂性的工程,涉及到经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各个方面,社区作为社会的基本单元,在国家治理现代化中处于基础地位,社区治理能力如何,在一定程度上将会影响国家总体治理目标的实现。本文将以宝清县社区治理为例展开论述。
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关键词
社区
社区治理
提升
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职称材料
县域乡土人才资源开发初探
2
作者
蔡海华
《哈尔滨市委党校学报》
2004年第4期39-39,41,共2页
关键词
县域乡土人才
人才资源开发
机制
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职称材料
论人的全面发展的主要途径
3
作者
蔡海华
《商业经济》
2003年第11期122-123,共2页
江泽民同志指出,人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标和任务之一,因此,促进人的全面发展是非常重要的。人的全面发展包括物质文明、政治文明、精神文明三个方面,...
江泽民同志指出,人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标和任务之一,因此,促进人的全面发展是非常重要的。人的全面发展包括物质文明、政治文明、精神文明三个方面,“三个代表”重要思想是促进人的全面发展的主要途径。
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关键词
人的全面发展
重要目标
政治文明
江泽民同志
本质要求
建设社会主义
建设小康社会
促进
任务
物质文明
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职称材料
赓续红色血脉增强党性修养——在党史学习教育中强化青少年红色基因传承
4
作者
马列
《活力》
2022年第23期37-39,共3页
中国共产党在百年发展的过程中,从社会实践中总结出了大量的发展经验,并且逐渐形成了系统化、科学化的认知。中国特色社会主义理论体系的形成标志着中国共产党已经成为成熟、优秀的政党,并且带领着中国走向了一条更加富有发展活力的道...
中国共产党在百年发展的过程中,从社会实践中总结出了大量的发展经验,并且逐渐形成了系统化、科学化的认知。中国特色社会主义理论体系的形成标志着中国共产党已经成为成熟、优秀的政党,并且带领着中国走向了一条更加富有发展活力的道路。本文从中国共产党的百年历程着手,分析了青少年在党史学习中应该学什么、怎样学,从而为后续相关的研究提供更多的研究思路和参考依据。
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关键词
党史学习教育
青少年教育
党性修养
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职称材料
题名
县域社区治理能力的提升——以宝清县为例
1
作者
李婷婷
机构
中共宝清县委党校
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第23期0221-0221,共1页
文摘
党的十九届四中全会指出:推进国家治理体系和治理能力现代化,国家治理是一个系统性、复杂性的工程,涉及到经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设各个方面,社区作为社会的基本单元,在国家治理现代化中处于基础地位,社区治理能力如何,在一定程度上将会影响国家总体治理目标的实现。本文将以宝清县社区治理为例展开论述。
关键词
社区
社区治理
提升
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
县域乡土人才资源开发初探
2
作者
蔡海华
机构
中共宝清县委党校
出处
《哈尔滨市委党校学报》
2004年第4期39-39,41,共2页
关键词
县域乡土人才
人才资源开发
机制
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
论人的全面发展的主要途径
3
作者
蔡海华
机构
中共宝清县委党校
出处
《商业经济》
2003年第11期122-123,共2页
文摘
江泽民同志指出,人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标和任务之一,因此,促进人的全面发展是非常重要的。人的全面发展包括物质文明、政治文明、精神文明三个方面,“三个代表”重要思想是促进人的全面发展的主要途径。
关键词
人的全面发展
重要目标
政治文明
江泽民同志
本质要求
建设社会主义
建设小康社会
促进
任务
物质文明
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
赓续红色血脉增强党性修养——在党史学习教育中强化青少年红色基因传承
4
作者
马列
机构
中共宝清县委党校
出处
《活力》
2022年第23期37-39,共3页
文摘
中国共产党在百年发展的过程中,从社会实践中总结出了大量的发展经验,并且逐渐形成了系统化、科学化的认知。中国特色社会主义理论体系的形成标志着中国共产党已经成为成熟、优秀的政党,并且带领着中国走向了一条更加富有发展活力的道路。本文从中国共产党的百年历程着手,分析了青少年在党史学习中应该学什么、怎样学,从而为后续相关的研究提供更多的研究思路和参考依据。
关键词
党史学习教育
青少年教育
党性修养
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
县域社区治理能力的提升——以宝清县为例
李婷婷
《经济与社会发展研究》
2020
0
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职称材料
2
县域乡土人才资源开发初探
蔡海华
《哈尔滨市委党校学报》
2004
0
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职称材料
3
论人的全面发展的主要途径
蔡海华
《商业经济》
2003
0
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职称材料
4
赓续红色血脉增强党性修养——在党史学习教育中强化青少年红色基因传承
马列
《活力》
2022
0
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